本书收录了河南农业大学新时代育人工作的理论与实践,其中既有学生工作目的、目标、意义、体系、框架等理论研究,也有对学生开展主题教育的实践方法、工作举措等内容,还有一线辅导员对学生思想品德培养的认识与感悟,本书是做好新时代学生工作的思想启示录。
本书是一本教育类著作。本书从互联网时代入手,在阐述高校学生教育管理相关理论的基础上,深入研究了互联网时代高校学生教育管理工作的创新。首先论述了互联网与高校学生教育管理的基础知识,并在此基础上分析了互联网时代高校学生教育管理工作现状与发展趋势;其次从管理工具、管理模式、管理系统与平台等方面提出了互联网时代高校学生教育管理
本书是一本教育类专著。本书为了更深入地阐述大数据时代下大学生就业的复杂性,探究父母心理控制对大学生心理发展及人际适应能力的潜在影响,并为地方高校师范类毕业生提供切实可行的就业对策,本书采用定量和定性相结合的研究方法,从以下几个方面展开:首先,分析大数据环境下大学生就业市场的现状与趋势,揭示其背后的深层原因;其次,探讨父
本书聚焦于通过“大思政课”这一创新教学模式,深入探索如何有效铸牢大学生的中华民族共同体意识。从理论根基到认同理论,再到多维发展策略,全面剖析。提出提升教师素养、融合课程思政、构建资源库等路径,结合具体范例,展示“大思政课”在铸牢意识中的实效。本书不仅为高校思政课教师提供了宝贵的教学参考,也为思政教育工作者和研究者提供了
本书主要内容为:北京联合大学在新冠疫情期间,对中外合作办学线上教学改革与课程建设、混合式教学改革研究、俄语课程和引进课程的线上教学实践、线上学生工作创新与实践、线上教学管理等各方教学探索进行总结。
"本书共五章,分别为蒙台梭利教育理论概述、蒙台梭利教育基础、蒙台梭利教育内容、蒙台梭利课程实施以及蒙台梭利教学法本土化运用。本书不仅详细介绍了蒙台梭利教学法的基本理论,还通过翔实生动的图文案例介绍了蒙台梭利教学法的实践情况。本书不仅收纳了蒙台梭利教学法的经典工作案例,也将当代的、具有传统民族特色的工作案例整合收纳其中。
本书运用理论分析与实践应用相结合的研究方法,研究了“学、练、赛”一体化模式下小学体育实践课的组织与开展。本书在深入介绍了小学体育实践课开展价值、现状、改革发展对策,“学、练、赛”一体化模式基础分析与构建,使读者对小学体育实践课、对“学、练、赛”一体化模式有准确认识的基础上,结合教学实例,深入研究了“学、练、赛”一体化模
本书立意新颖,介绍了小学体育教材教法的目的、任务、特点、影响因素、结构和理论依据,并在教材与教法两个方面深入分析,将理论与实践相结合,使体育教师科学地分析和处理教材,掌握和运用体育教学的基本理论与方法,加强教学基本功和教学技能的训练,根据教学对象的实际选择合理的教法,在正确的体育教学思想的指导下提高教学水平。本书重点研
新时代大学生作为祖国未来发展的重要力量,肩负着时代赋予的使命和责任,在政治觉悟、道德品质、文化素养、人生追求、生活方式等方面的表现总体健康正向,但因受多方面因素的影响,也容易出现“知行不一”的问题。本书基于新时代大学生教育的基本概念,重新审视和思考新时代大学生的多方面教育问题,从理想信念、劳动观念、家国情怀、网络人格、
本书的主题是“落地生根——高校教师的专业成长历程”,收录了以培养基础教育师资为己任的高校教师们的专业成长历程,展现了高校教师与乡村教师双边的生命成长,于高校场域的渐次融入、交相叠映,是如何发生的。其中“结伴而行:对一段跨界行动的反映回观”,为高校教师突破自我限定,实现跨界行动,找到多方协同的位置的历程;“学生如何能成为