本研究针对教学成果推广中存在的成果多推广少、主体单一且权利驱动特征明显、成果介绍层次较浅、成果持有者与学习者割裂等问题,从深层次探讨现有教学成果推广的逻辑缺陷,构建知识管理视域下的教学成果推广新机制,从而达到为成果推广奠定基础、引导成果推广走向深、保障成果推广持续推进、引领成果推广过程、实现成果持续转化、赋能学校教师发
本书为“中国近现代史纲要”课程的教学案例辅导用书,主要是从百年党史中选取重要历史人物和实践作为教学案例,结合教材内容展开案例教学,写成具有川大特色的“纲要”课案例教学法。通过精心编写教学案例,设计教学内容和过程,有效地提升思想政治理论课的教学效果,实现将知识体系向教学体制的转化目标,最终形成具有川大特色的案例教学模式。
本书主打多功能和英语国家的社会风俗和文化背景介绍,让孩子在学习英语的同时,了解常见的成语、谚语、俗语的英语表达和英语国家的社会风俗和文学文化。本书中各个词条的内容主要包括:音标、词性、释义、例句、短语包括谚语、俗语、成语,以及“词汇拓展”“趣味英语”“小提示”等栏目,重点突出最后三个特色栏目。
本词典依据新课标语文教材,结合小学生学习特点和需要而编写。本书具有以下特点:1.功能完备:以字带词,提供了语文学习中常见词语的注音、组词、同义词、近义词、反义词、造句等功能项。2.功能使用:词语的解释准确简洁,便于理解;组词项可扩展学生的词汇量;同义词、近义词、反义词可帮助学生掌握词性和词义,并对词性进行区别;造句项可
本书排版清爽疏朗,查检方便。收录通用规范汉字一级字3500个,设读音、部首、结构、笔顺、释义、组词等功能。随文配大量彩色插图。本书内容简洁,极富针对性。不仅逐笔演示正确规范的汉字书写笔顺,而且对易错处给出提示。同时,字头后面给出结构、部首、笔画数等内容,对于帮助小学生正确认识汉字形体也很有帮助。
全书收录汉字7000多个,其中3500常用字设多种功能:部首、结构、笔顺、释义、组词、成语等。配有大量的精美图片,增强阅读性。此外的字头只列释义等。
本书从理论到实践,全面剖析了中华优秀传统文化的精髓与价值,以及其在高校思政教育中的独特作用。作者通过深入调研和案例分析,总结了一系列的路径和方法,包括课程设计、教学方法、实践活动等,旨在帮助教育工作者更好地将传统文化与思政教育相结合,提升学生的文化素养和思想境界。
本报告主要分为总报告、评价篇、人才篇、筹资篇、财务篇、项目篇等部分。旨在通过反映教育基金行业发展现状,分析行业发展过程中面临的突出问题,推动教育基金行业健康可持续发展。其中总报告将包括以下主要部分:第一,综述海外一流大学的筹款实践,探讨其成功经验和策略。第二,对我国高校基金会行业发展进行概览,考察其历史沿革、现行状态。
本书上册阐述了学科素养背景下探索“双新”落实的研究与实践。介绍了课程改革过程中,教学观念更新、教学过程优化,教学方法改变后,通过整合素养目标,运用课程理论、项目学习、大概念教学、深度学习、完整学习等教学新理论,与过去的教学有机融合,逐步建构普通高中语文学科教学模式——“文体学习”的实践过程,并从“文体学习”的理论基础、
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