生而为人，谁不是被困在关系里挣扎？受尽原生家庭之苦依然能破茧重生，再例外的家庭模式也有通往幸福的可能？ 这里是树木希林的独生女内田也哉子与脑科学家中野信子的人生经验分享局：来自非正常家庭的两位姐姐现身说法地剖析形色各异的家庭模式，带你探究如何处理各种关系 与伤痕累累的原生家庭和解：原来，我已能够坦然面对再不堪的家人也是

《舆论》是美国社会学家沃尔特·李普曼于1922年出版的一部经典著作，探讨了舆论如何形成以及它对现代社会民主和公共决策的影响。李普曼在书中指出，人类认知外部世界时不可避免会依赖拟态环境一种由个人经验、刻板印象和媒体信息共同构建的心理图景，而这种图景未必与客观现实相符。通过探讨拟态环境与真实环境之间的矛盾，《

图解组织心理学：从零开始养成领导力

每个人都不是一座孤岛，个体始终处于人群之中，彼此之间相互连接、相互羁绊。学习社会心理学有助于我们更好地理解自己和他人，跳出固有的偏见与思维陷阱，认识到人类行为不仅由个人意志掌控，还与社会情境密不可分。《社会心理学：洞悉人性克服偏差的99个心理学知识》为读者精心挑选了99个社会心理学知识，结合生活中常见的现象，以通俗易懂

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在现实生活里，我们常常会忽视界限的存在，甚至对它感到陌生而疏离。然而，界限其实渗透在生活的每一个角落。在尊重与理解的基础上，保持那份适度的界限，正是生活的艺术与智慧所在。《心理界限:做个不轻易让步的人》从多个维度心理界限、情绪界限、职场界限，乃至成长界限，为我们细致入微地描绘了界限的轮廓，帮助我们在人际交往中游刃有余，

《乡土中国》是由“杂话乡土社会”专栏文章结集而成的著作，也是一部“用散文笔法写的人类学著作”。本书对《乡土中国》的系统梳理包括三个层次：从乡村社会学角度建构全书的理论体系；按照学术论文惯例提炼每一篇文章的逻辑结构；为便于阅读概括每一篇文章的理论要义并阐述其论述思路。在此基础上，对全书的深度研究也可以概括为三个方面：首先

本书以教育学、文化学和文学相融合的视角观察、书写西藏的教育发展问题，是对西藏教育问题的另一种表达与阐释。全书以教育观察、田野故事、诗歌随笔、学术论文等形式记录、描写、解释了西藏的教育和文化。全书分为五个部分：走进西藏、藏族的诗性文化、教育的底线守护、教育真味、教育的理性之思。

本書凡三册，收入作者詩文及學術著作九種。上册二種：曰《笠山詩鈔》十卷，收詩千餘首，皆典莊凝練，清麗暢舒。日《笠山文鈔》十一卷，收文近二百篇，鑄辭懿美，立意遒峻。中册一種：日《汀州藝文志》二十卷，鉤撢汀府八邑文獻八百七十餘種，以補《汀州府志》藝文載記之缺略。下册六種：日《雷翠庭先生年譜》不分卷，日《四家詩傳授表證》一卷，

面对科研赛道竞争日趋激烈、项目立项难度不断加大的现状，后期资助项目可以成为广大科研工作者实现立项的破局点。本书结合作者3次成功获批后期资助项目的经验，基于基础认知、申报准备、选题策划、申请书写作、申报成果写作和实战复盘六大板块，打造提高后期资助项目立项成功率的系统解决方案。《拿课题出专著：后期资助项目申报一本通》对于申