中山大学在澄江

本书以中小学校长数字领导力为研究对象，遵循理论建构实证测评影响因素治理效果提升路径的研究思路，通过系统梳理国内外关于中小学校长数字领导力研究成果，构建了中小学校长数字领导力的模型要素，基于实证测评、影响因素和治理效果的研究结果，提出了中小学校长数字领导力提升路径。

《义务教育英语课程标准（2022年版）》的出台为新时代我国小学英语课程教学提供了重要指导。本书立足教学实践，针对小学英语教师在《义务教育英语课程标准（2022年版）》实施中存在的现实问题，从理念、目标、内容、实施、评价及案例设计六个方面系统阐述了《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心要义与实践路径。本书通过理论

本教材以高职学前教育专业人才培养目标为导向,系统阐述幼儿园班级管理的核心理念与实践策略。全书对接幼儿园教师班级管理的全过程,基于班级管理典型工作任务,设计论述了幼儿园班级管理的基本概述、幼儿园班级一日常规管理、幼儿园教育活动管理、幼儿园班级安全管理、幼儿园班级环境创设、幼儿园班级专项事务管理、幼儿园班级与家庭、社区共育

《大学体育与健康教程》是大学生提升体育素养的实用指南。全书从基础理论入手，清晰阐述体育概念、功能及其与健康的科学联系，并提供科学的锻炼原则与方法指导。重点关注运动健康，详述运动前后须知、损伤处理、营养搭配及心理调适等关键保健知识。书中专门解读大学生体质健康测试的目的、项目与标准。核心部分系统介绍了定向越野、户外拓展、田

《知行初探：新生入学指南》是一本全面指导新生适应大学生活的实用手册。全书分为认知、政策法规、管理制度、学习、生活、军训、心理素养、学生资助及毕业求职九大篇章，系统涵盖了大学各阶段的核心内容。认知篇阐释校训校徽的文化内涵，政策法规篇汇编高等教育法、学生安全管理等重要文件，管理制度篇详细解读学籍管理、奖惩制度、宿舍规范等校

为完善土建类专业学生就业规划指导课程体系和教材建设，做好土建类专业毕业生的就业岗位服务和就业指导，在中国建设教育协会指导下，组织河北省有关高校和有关人力资源及教育服务的教师和行业专家共同编写了《大学生职业生涯规划与就业指导》教材并成立了教材编写委员会。目的是编写一本适合土建类专业大学生职业生涯与就业规划课程教学的教材，

★AI赋能+大学生涯与职业规划

这是一本实战型就业规划指南，聚焦当前最受关注的职业发展路径。全书基于真实案例与详实数据，融合作者多年来的一线求职辅导经验，旨在帮助大学生提早规划、精准定位、科学决策，远离毕业即失业的窘境。作者以逆向思维为核心指导思想，强调先明确就业或升学的目标条件，再倒推出大学期间应进行的准备和实践，实现早规划、稳就业、少踩坑。本书分

本书是聚焦九年义务教育小学语文的习作指导用书，从学生在实际写作过程中产生的困惑入手，关注语言表达，提升写作素养，融趣味、过程、评价于一体。同时也是一本教师习作教学参考用书，促进教师理解小学写作任务，分析、提炼写作技巧，形成写作策略，引导教师对文本阅读重点聚焦语言的品位、方法的传授，有新思路、新方法。全书共30篇主题指导