本书内容包括：管理者该如何服众、善于用人与管人、工作时应具备的状态、团队应呈现何种状态、如何避开工作中的雷区、如何管理你的团队、哪些习惯利于工作、什么样的性格对工作有益、还需要哪些方面的提升等。

本书立足广阔的国际视野，突出典型选取，围绕美国、俄罗斯、英国、法国、德国、日本、瑞典、加拿大八个国家的24家具有代表性的智库，具体分析典型智库的成立发展、组织架构、人才队伍及主要标志，梳理典型智库生存与发展的典型特征，借鉴优势做法，得出各个国家典型智库的启示思考，最后结合我国国情和智库发展现状特点，提出具有针对性对策建

本书内容包括：别让拖延症毁掉你的人生；目标清晰才能避免拖延；消除惰性，告别拖延症；热爱工作让你无心拖延；用行动治疗拖延症；加快速度，远离拖延症；保持专注，你才能不再拖延；管理时间，彻底战胜拖延症。

本书内容主要包括管理心理学概论、社会知觉与管理、个性心理与管理、社会态度与管理、激励理论与管理、心理健康与情绪管理、群体心理与管理、领导心理与管理、组织心理与管理九章内容。内容框架还是沿着管理心理学传统的个体心理、群体心理、领导和组织心理三个层次内容体系进行构建。

本书在梳理、阐述知识服务的含义、服务模式、新需求、关键技术的基础上，剖析了国内外1个主流知识服务平台案例和中国工程科技知识中心45个知识服务实践案例，并归纳总结出国内外知识服务的显著特征，提出下一步开展知识服务工作的几点启示与建议。

本书属于管理学领域的研究探讨，意在揭示信息共享对团队决策绩效的影响机制。本书在团队认知理论、信息取样模型理论、社会验证理论的基础上，通过梳理和分析信息共享(包括独特信息共享和共同信息共享)、交互记忆系统、共享心智模型、关系冲突、团队心理安全、团队决策等变量文献，从团队认知(交互记忆系统与共享心智模型)和团队神突(关系冲

本书从个体行为、群体行为、组织行为三个层面展开内容，具体包括组织行为学概述、个性与行为、激励理论及应用、群体行为概述、管理沟通、组织结构与设计、组织变革与发展等内容。本书各章设有“学习目的”“引例”“课堂讨论案例”“阅读资料”“小故事”等栏目，章末附有“复习思考题”“认知测试”“案例学习”等应用练习，以加深学生对知识的

本书是《管理经济学（第8版）》的配套学习指导书，内容包括两大部分：学习指导和题库。学习指导针对主教材每章章末的重要名词和术语、复习思考题和作业题逐题进行解答；题库涵盖了主教材的所以内容和重点，包括问答题、选择题和计算题。本书既适合高校经济管理类专业本科生、研究生，又适合MBA等专业学位学员，还可用于经理人员的培训和自学

管理信息系统（精要版·第14版）(工商管理经典译丛）

本书以讲故事取胜。它的学术根源是迪克西特教授在普林斯顿大学公共与国际事务学院开设的策略博弈课程。简而言之，这是关于了解对手打算如何战胜你，然后你战而胜之的艺术。怎样打赢一场网球，少数如何战胜多数，为什么要喜爱你最讨厌的对手等等，都在讨论之列。这是一门新兴的策略科学，由一些简单的基本原理组成。不同背景和行业的读者掌握了这