本书主要内容包括教学理论与实践、教学评估、教育心理学与语言习得理论在教学中的应用、信息技术应用、教师专业发展，以及质量保障体系的构建。通过本书的研究与探讨，读者可以获得宝贵的理论支持和实践指导，以更好地应对教学中的挑战，提升教学质量。

本书首先回顾了大学英语教育教学模式的发展历程，分析了当前大学英语教育教学模式的优缺点及面临的挑战，同时介绍了数智化技术在大学英语教育中的实际应用情况，接着讲述了数智赋能背景下大学英语课程体系的重构、混合式教学在大学英语课程中的应用与效果评估，然后阐述了基于大数据的大学英语学习分析与个性化教学策略，探讨了智能教学系统在大

本书旨在对先秦时期的同义词进行专题研究，综合出土文献及传世文献材料，选择了十二组个案进行描写和分析，并从具体的个案入手，在此基础上进行一些理论的总结。其中，个案研究部分，选择了包括名词、动词、形容词在内的十二个个案，对每个个案从历时演变和共时分布两个角度进行分析。共时分布部分，对每个成员的文献用例、语义特点、语法功能等

本书由国内考研英语资深导师陈锦斌老师编著，是一本精析考研英语高分写作技巧的产品。全书以考研英语大纲对英语写作的要求为编写宗旨，按照历年考研英语真题的作文类型，通过划分应用文、图画作文、图表作文、文字作文、混合型作文等作文类型，给出丰富的雅词佳句素材，帮助学生解决“写不出”的问题。

本书首先分析了文化语境的定义、特点及对日语教学的影响，并阐述了当前日语教学的现状和面临的主要挑战，明确了日语教学中文化能力的培养目标和方法，然后介绍了创新教学模式的相关理论，揭示了这些理论在日语教学中的应用前景和价值，最后结合文化语境下日语教学创新实践，提出了文化日语教学内容的设计原则和方法，展示了多种创新的日语教学方

本书深入探讨了人工智能技术如何重塑大学外语教学的面貌。从人工智能技术的基础理论出发，首先概述了AI在教育领域的广泛应用及其对外语教学的特定影响。随后，通过实际应用，如智能语音在口语训练、自然语言处理在阅读理解、机器学习在写作指导中的实践，展示了AI技术如何提升教学效果与学习效率。书中还深入分析了混合式学习模式的构建、个

本书旨在全面探讨高校外语教学的理论基础、教学创新以及教师的专业发展路径。全书共分八章，首先从高校外语教学的核心理论和改革发展历程切入，分析新时代高校外语教学面临的机遇与挑战，奠定全书的理论基础。接着，聚焦于外语教师的专业素养与能力，构建其成长路径和职业规划框架，为教师提供系统化的专业发展指导。结合信息化时代背景，本书深

本书主要内容以中国境内语言、文字为研究对象的语言学、文字学学术论文、读书札记和严肃学术评论，系由首都师范大学“华夏语言文字文明研究中心”负责。本辑是第八辑，共收录5篇文章。其中，“名家新作”栏目收录吴安其本书、冯蒸本书；“青年学者论坛”栏目收录陈海妮、郝琦本书；“读书札记”栏目收录罗涛本书、胡平本书两篇文章。相关文章注

本书收录了古代五种重要的蒙书——《小儿语》《千字文》《弟子规》《三字经》《笠翁对韵》，同时文末附录“论小学之始”一文。

《古文观止》是清代吴楚材、吴调侯于康熙三十三年(1694年)选定的古代散文选本。该书是清朝康熙年间选编的一部供学塾使用的文学读本，此书是为学生编的教材，康熙三十四年(1695年)正式镌版印刷。流传于世300多年而不衰，是学习文言文的一把钥匙，常年占据同类书籍的网络销售榜第一名，具有巨大的潜在读者，但缺少相关的讲解和普及