本书论述了英汉语比较研究这一学科的性质、范围、方法、现状、宗旨以及目标；全书从以下方面对英汉语进行了系统的比较研究：语音系统、文字、词语理据性、构词法、语义与新词、基本句型、变式句型、主语句等。

本书涉及学术英语写作的整个流程：第一章介绍学术写作的定义、种类和语言特征。第二章讨论学术诚信。第三章介绍引用他人作品的方法。第四章讨论实证论文的写作特点。第五章介绍研究方法和研究计划。第六章讨论结果、讨论和结论部分。第七章介绍注释、参考文献、摘要以及标题。第八章介绍投稿信、研究亮点和审稿意见回复。教程注重规范性、实用性

本书涵盖了英语学术论文写作的多个方面。涉及学术英语写作的整个流程：第一章介绍学术写作的定义、种类和语言特征。第二章讨论学术诚信。第三章介绍引用他人作品的方法。第四章讨论实证论文的写作特点。第五章介绍研究方法和研究计划。第六章讨论结果、讨论和结论部分。第七章介绍注释、参考文献、摘要以及标题。第八章介绍投稿信、研究亮点和审

本书每单元由“参考译文”、“生词双解”、“重点词汇”、“写作讲座”和“练习答案”五部分组成。

本书包含听力技能训练共12讲，每讲均配有模拟测试题。模拟题按照梯度逐渐上升，第1-4讲的模拟题略低于六级难度，第5-8讲的模拟题相当于六级难度，第9-12讲的模拟题略高于六级难度。每一套练习题前都配有专项听力技能训练，通过专题讲解、示范与练习，帮助学生在平时练习中加强运用听力策略的意识。为帮助本书的读者在听力练习时更专

本书编有4个模块12个单元，文本类型来源丰富多样，文本主要来自：报纸文章、访谈、信息文本、博文和聊天文本等，语言原汁原味，符合青少年的趣味。本教师用书共分为授课教案(Unterrichtsplan)、复印用单元补充材料(KopiervorlagenEinheiten)、复印用语法补充材料(KopiervorlagenG

本书共14个单元。前10个单元讲解演讲技巧，每单元设一个主题，提供两篇与主题相关的演讲稿例文，并配以针对性练习，供学生阅读参考。每单元还专设一个模拟英语专业四级考试口试的部分，让学生熟悉题型，加强训练。后4个单元讲解基础的戏剧表演技巧，如在舞台上进入角色、角色在舞台上的位置等，每单元也提供剧本节选。

本书将对比语言学作为一个研究不同语言之间共时对比的语言学分支来加以阐述，着重介绍对比语言学在理论和应用两大方面的内容与方法。作者还提出了一个比较合理、具有可操作性的对比语言学理论框架，对其中的一些方法问题加以系统化，对具体的对比研究有很高的指导意义。与第一版相比，作者此次修订主要新增了第11、12章，分别补充了对比功能

本书立足我国教育数字化转型实际，分析大学英语教学数字化转型的内外动因、困境与挑战，着重探讨大学英语数字化转型的实践路径，旨在推动教师角色转型升级，创设更有包容度与灵活度的教学生态，促进师生双向成长。本书介绍了数字化驱动大学英语教育高质量发展的重要性，探讨了教育数字化转型对大学英语教学的影响，以及育人理念的更新和教学范式

《语言研究集刊》主要刊登汉语语言学，包括传统的文字、音韵、训诂和现代语言学中的语法、词汇、语义、方言、修辞等方面的学术论文、评论、随笔等，适合从事汉语言学研究的国内外学者参考阅读。由复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》编委会组织稿源，作者为国内语言学领域的相关专家学者，部分作者，如朱晓农、杨剑桥、刘丹青、陈忠敏等在汉