本书是一部关于乡村美育的专著，通过分析乡村儿童美育的核心概念、乡村美育理论构建的核心思想、乡村美育课程实施的基本原则、乡村美育课程实施内容与方法、乡村美育的实施保障、乡村美育课程创新路径、乡村美育评价反馈体系的建构等几个方面的内容，系统探讨了乡村振兴战略背景下乡村美育的时代使命与实践路径。同时，本书重视实施保障体系建设，倡导师资在地化培养、民间艺人进课堂、高校企业助力及家校协同机制，推动形成可持续的美育生态，通过重庆酉阳摆手舞、秀山花灯、黔江南溪号子、武隆地理文化、涪陵焦石民歌五大典型案例，展示了美育课程落地的可行性与实效性，对于乡村中小学美育课程体系建设具有一定参考价值。