本书研究一: 区域基础教育信息化协同问题审视及困境归因; 研究二: 区域基础教育信息化系统结构及其关系研究; 研究三: 区域基础教育信息化协同发展的当代实践与形成机理; 研究四: 区域基础教育信息化协同机制及其实现路径。书稿系统分析了区域基础教育信息化的发展现状和实际困境, 以及困境产生的原因, 分析了区域基础教育信息化的协同机理, 提出了促进区域基础教育信息化协同发展的思路和途径。