《孔子的故事》主要介绍孔子的生平经历和他对教育事业的贡献。孔子，名丘，字仲尼，是春秋后期鲁国陬邑人，是我国古代伟大的教育家、思想家，也是儒家学派的创始人。孔子主张克己复礼，施行仁政，爱护百姓，人人遵礼守法。为了这一理想，他四处奔波，宣传自己的施政主张，可惜始终得不到任用。在长期的奔波途中，孔子发展并形成了自己的一套虽不

本书主要内容包括10章，约180千字，研究了从工人阶级形成发展的历史逻辑，劳模精神形成发展的社会阶级基础，中央苏区时期劳动竞赛，以及从再造新人、国家建设、制度形态、教育资源和劳动文化五个方面阐述劳模精神的政治功能、国家意义、制度逻辑、育人价值和文化形态，多维度展现劳模精神的理论意义、政治意义、实践意义和时代意义，直到现

本书贯彻辨证唯物主义和历史唯物主义的方法，破除千年以来蒙在《周易》中的 神秘面纱，剖析神秘的卦象、卦辞、爻辞的原初意义，还原上古社会生活中的具体场景，并分析这些场景背后的社会生活史以及文化意蕴，揭示蕴含的东方民族生存的智慧。可以说这是一本贴近生活、接地气而又很有学术价值和可读性的《周易》读本。

作者池田知久是享誉世界的道家研究、出土文献研究专家这部著作集中体现了他极为熟练的文献分析技巧和极为缜密的思想分析手段，同时也凸显了他高超的把握全局的能力。作者这样描述自己的学术立场：立足于这样一种学术态度，即不以老子及《老子》已有的既存知识（亦即固有观念）为依据作外在的说明，而是尽可能把一切既存的知识当作一张白纸，弃之

作为中国人，孔子的思想已经渗透、融入到我们的骨髓里。但孔子是个什么样的人呢？我们大多只能从《论语》的名言警句里认识他。该书深入浅出地讲叙了孔子上下求索的坎坷一生，将孔子的精神面貌和生平事迹绘声绘色地呈现出来，同时注重史料的选择和提炼，可谓既轻松有趣又严谨扎实。作者李长之先生主要是想让大家看一看孔子在当时是怎样生活的，以

窥道路向（论“不异”）

世界的逻辑构造（汉译名著本20）

王恩洋文集(中华现代佛学名著)

《密释纳》是拉比犹太教口传律法经典的核心著作，大约成书于公元3世纪初，在《希伯来*》和《塔木德》之间承前启后、继往开来，内容几乎包括犹太人日常生活和宗教生活的全部准则和伦理规范，在犹太历史、哲学、宗教、经济、文化和世俗生活中占有重要地位，对于犹太民族的生存和犹太思维模式的型塑都起到了至关重要的作用，至今仍然保持巨大影响

孔子被称作圣人。一部《论语》道尽人生百态，思想穿透千年，其文约意丰的言辞语句，蕴含着鲜活的中国智慧和包罗万象的人世道理,可助人修身、为学、齐家、治国。这《论语》一共20篇约500章，每天只需读懂、读透一两章，一年便可读完整部《论语》，用每日一读的简约方式，享受硬核的中华文粹，建立终身学习的思维模式。本书一大特色是把书法