本书立足于政府采购法律法规、着眼于政府采购工作实际问题，以高校为切入点，从政府采购事前管理、事中管理、事后管理、内控制度管理等方面，对政府采购内控制度建设、采购预算、采购意向公开、采购需求管理、采购程序实施、采购合同管理、履约验收、绩效评价等政府采购全流程进行系统的归纳和详细的阐述。对高校乃至其他采购人正确理解和把握政

在本书中,单元类作业,丰富着大单元教学实践,助推课堂教学变革;主题式作业,以实践活动为主线,充分适应学生核心素养发展的需求;个性化作业,基于学习差异分类分层设计,拓展学生多样化思维;合作类作业,通过任务的解决,培养学生沟通交往和合作的能力;跨学科融创类作业,融通多门学科,着力培育全面发展的学生,力促小学语文作业色香味俱

本书从六个方面阐述学前儿童美术教育理论与实践，包括美术与学前儿童美术、学前儿童美术能力的发展、学前儿童美术教育活动的目标和内容、学前儿童美术教育活动的实施、学前儿童美术教育活动指导与案例分析、学前儿童美术教育评价。本书还介绍了幼儿园美术教育活动说课和美术鉴赏素养的培养。本书可作为高等院校学前教育专业的教材，也可供学前教

本书将校园足球教法理论与校园足球教学实践有机结合，以校园足球教学实践为主线，以通俗易懂的语言对校园足球比赛原理进行系统介绍，将足球教学指南与新课标足球内容合理融入，结合作者多年长期的研究总结，将足球课堂教学足球训练足球运动的开展以案例形式呈现给读者。由浅入深，引人入胜。本书不仅有作者多年实践研究的成果，也注重从操作层面

新时代需要什么样的教育？怎样做校长？教育要培养什么样的孩子？ 本书是武汉市光谷第十小学校长王凌自2016年建校6年来的教育手记，在王凌校长的带领下，实现了一所小学从0到1的飞速发展，学校主张与时偕行，护卫童真，办尊重生命时序的教育的办学和教育理念，带领着第一批小学生走过了小学6年，将小学生们托举到更高的天空中。在本书

如何做一名小学教师？如何与学生及家长沟通？教师的幸福感从何而来？本书是武汉市光谷第十小学80多位一线小学教师们实践经验的精华集结。学校以童心教育为文化基因，提出并践行着与时偕行，护卫童真，办尊重生命时序的教育的办学和教育理念，让每一个孩子如种子般顺时生长，让每一个生命都能在自己的季节绽放，也让每一个教师如耕者一样尊重、

本书作者长期沉浸于经典诗文、文史掌故之中，并在日常生活中以经典耳濡目染、潜移默化教育后辈。本书从做事：会当凌绝顶做人：智者必怀仁学习：学而时习之生活：家和万事兴四个角度，精选中国优秀传统文化典籍中的145则精彩片段，通过古文释义、哲理梳理、成长提示等，传达教育的向上向善之意。本书可作为中小学生的课外阅读读本，亦可作为家

本书选取了新版小学语文教材中必背和拓展的古诗文共132篇，详细介绍了原文内容、重点词汇、全文翻译和知识拓展。知识拓展配有小漫画，生动有趣，轻松幽默而不失严谨，让孩子们看到漫画就能理解知识拓展的核心，获得新知识。

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本书在内容选择上对标新课标与新高考。“高中部分”聚焦于《红楼梦》这一反映中国古代社会百态的史诗性著作。“天生万物”“天人合德”，中国学生的生命教育最终要从中国优秀传统文化中找到自己的根与魂，发出生命教育的中国声音。