还记得你的童年吗？或多或少，每个人都记得点点滴滴的童年往事。 《被忽视的孩子》这本书会帮助你意识到童年时那些没有发生的事、那些你不记得的事，向你展现未发生之事的后果：掌控你生命的无形之力。 童年遭受的情感忽视，会长期损害你的自尊、情感和对生活的热爱。 童年情感忽视领域开创者韦布博士，20年来专注该领域的咨询和研究，深

为什么孩子谈恋爱了，从来不敢告诉父母？ 为什么不管父母怎么催促，孩子写作业总是慢吞吞？ 孩子在学校遇到霸凌，该怎么与孩子沟通？ 孩子玩游戏上瘾，没办法做好时间管理，该怎么办？ 20个*困扰孩子的难题，20场兰海与孩子的对谈实录案例解析，带你走进孩子的世界，洞察孩子内心的烦恼，学会与孩子沟通，解决孩子的困惑。 2017年

本书从教育学、社会学、政策学等多学科的视角对终身教育的发展过程进行深入研究，其目的是揭示更为丰富的经验形成路径与未来发展蓝图。通过对历史的梳理、政策文本与政策实践的分析、典型经验的总结、研究成果的回顾，清晰地解读改革开放以来影响我国终身教育发展的各种因素与关键举措，同时准确判断和定位我国终身教育的价值目标、整体任务、基

作为父母，什么时候你会不管孩子呢？什么时候，你会对孩子放心放手呢？本书中既有中国妈妈的养育实践，又有德国婆婆的教育智慧，吸取东西方教育中的智慧，回答了这两个问题。正文包含这几个部分：孩子终将离开父母；孩子独立，父母先独立；学习自律，而非他律；挑战自我，为成长而学习；让孩子对自己负责；懂得生活，享受生活；独立，不代表独自

本书以现代人力资源管理理论为指导，探讨高职院校教师队伍建设；视教师为高职院校的第一人力资源，研究高职院校教师人力资源的配置、开发、调控、激励与使用，分析了高职院校教师人力资源的独特性，高职院校教师人力资源管理与一般人力资源管理的共性与个性；从现代人力资源管理理论的角度审视和研究高职院校教师队伍建设和管理的实际工作，强调

本书旨在加快推进老年远程教育的普及和提高，书中除了概述老年远程教育的基础知识外，主要选编了来自各县(市)、乡镇、居村委不同类型的成功探索实践案例以及具有相关操作性的实务知识。

本书是国内特殊教育领域唯一一本全面介绍特殊儿童评估理论与方法、技术的专业书籍。编者结合人们的认知特点和特殊儿童教育诊断评估这门学科的特点系统介绍特殊儿童教育诊断与评估的理论与方法、技术。全书分为四篇，第一篇介绍基础理论；第二篇介绍心理计量取向的评估方法；第三篇介绍生态行为取向的评估方法，主要有生态评估和功能性评估；第四

本书为纪念《少年儿童研究》杂志创刊30周年所出版的汇编精华本。汇集杂志30年来刊发的优秀文章。书籍拟定35万字,包括12个章节。第一章好的教育胜过许多教育;第二章家庭教育的首要任务是心理抚养;第三章父母情绪稳定有助于建立孩子的安全感;第四章成功人生从好习惯开始;第五章培养懂规则、知礼仪的孩子;第六章爱体育,懂营养,培养

探索与研究:水利职工教育理论研究优秀作品选集

本书融体育理论和实践为一体，以培养应用型、复合型人才为目的，引导大学生主动接受体育教育，吸引大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼。本书共分三篇（包括体育基础理论，体育运动技能，职业实用体育）十七章（包括体育概述，体育健康与运动保健，运动损伤的防治和应急处理，田径运动，球类运动，游泳运动，武术运动，时