《人格心理学：人格、个体差异与智力（第5版）》围绕心理学三大主题领域即人格、个体差异与智力，系统梳理心理学研究理论、方法和前沿成果，具备一定的学术深度与现实意义。 全书第一部分解析了多种人格理论和个体差异的研究方法，涵盖了精神分析、学习理论、认知主义、人本主义、特质理论、行为-生物路径等主要心理学流派。第二部分分析了

《商君书》，又名《商君》、《商子》，现存26篇，其中2篇内容已佚，仅存目。《商君书》是阐述法家思想理论、政治主张的重要著作。《商君书锥指》以严万里校本为底本，参以数十种校说，博采众长，详加辨正，多有新见，为目前较好的校释本。

本教材采用“理论—评估—治疗—案例”的完整架构，充分遵循学习者认知特点，便于开展教学与自主学习。内容编排由浅入深、层层递进，从感觉统合基础理论知识切入，逐步深入到感觉统合评估方法、治疗技术，再拓展至家庭、学校、社区等多元应用环境，逻辑清晰且层次分明。

“智慧说三篇”含《认识世界和认识自己》《逻辑思维的辩证法》《人的自由和真善美》，是冯契先生的代表性作品。为了给学术研究提供便利，更广泛地传播冯契哲学思想，在冯契先生诞辰110周年之际，特将“智慧说三篇”结集出版。本版以华东师范大学出版社2016年出版的《冯契文集（增订版）》第一—三卷为底本，并做了以下修订工作：订正了原

“智慧说三篇”含《认识世界和认识自己》《逻辑思维的辩证法》《人的自由和真善美》，是冯契先生的代表性作品。为了给学术研究提供便利，更广泛地传播冯契哲学思想，在冯契先生诞辰110周年之际，特将“智慧说三篇”结集出版。本版以华东师范大学出版社2016年出版的《冯契文集（增订版）》第一—三卷为底本，并做了以下修订工作：订正了原

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《逻辑学基础教程》（第四版）是针对高校逻辑学导论类课程的教材，多次再版，主要对逻辑学基础作了介绍，具体内容包括词项与概念、简单命题(直言命题)及其推理、复合命题及其推理、模态命题及其推理、逻辑基本规律等。本次修订在保留原有框架的基础上，融入最新理论研究成果，对相关表述进行了更新，更换例句，对各章练习题进行了修改、删除或

本书由300多个词条组成，好比一个经验丰富的心理医生向我们敞开了他的私人词典，但其中又并不是词典式的写作，而是具有哲学和文学气质的疗愈散文，文体类似罗兰·巴特的《恋人絮语》，适合快节奏阅读。自尊和自忘不仅仅是个心理学问题，它同样是社会问题（比如当代人的自恋病）。这是一本让你思考自己的书。结合心理学、哲学和文学中的财富，

本书共二十二卷，体系宏阔，博采众长，共辑录了上起汉晋、下迄元明的218家易学名家精华，并以程颐《易传》与朱熹《周易本义》的义理思想为核心框架，构建起一个层次分明的阐释体系。其编排体例精审，首录“本义”，次列“程传”，然后是“集说”，再后是“案语”，最后是“总论”，并非每事之后皆有“总论”。此书不仅是对两千年来易学发展的

本书“皇极”一词来自《尚书·洪范》孔颖达疏：“皇，大也；极，中也。”以此名书，意为以最大的规范来经纬世事，天地物理，人类进化的推演，创立了“元、会、运、世”一套有规律的预测方法。129600年为一元，为人类的一个发展周期，在“大算数”里仅一天而已。每元十二会，各10800年。每会三十运，各三百六十年。每运十二世，各三十