本书以杜威经验论的艺术审美为视角,探寻审美经验与教育的关系,揭示了杜威审美经验论丰富的教育实践意蕴。全书共分为五个部分,首先介绍了选题缘由、国内外相关研究现状、概念界定、研究思路及研究方法与意义,其次阐明了杜威审美经验理论的内涵,讨论了杜威的审美经验论与教育,然后揭露了教育中审美经验的缺失,最后探讨了审美经验维度的教育
本书分为上、下两编。全文通过用不同篇章,论述了英国传教士李提摩太来华初期,基于对中国情结、山西情结的奠定,致力于中西文化的交流。李提摩太的教育改革理想,以及其创建山西大学堂之功,通过聘请教习、确立英式教育模式促进了山西大学堂的发展。李提摩太和山西大学堂互相成就,山西大学堂成为中国近代教育史上的一面旗帜,他在山西大学堂时
《图解普通心理学》:心理学是对行为和心理历程的科学研究,它涵盖的范围很广,从人类的身体功能、大脑机制、神经结构,直至记忆、思维、智能成长、认知历程,以迄于动机、情绪、人际关系及心理疾病等。鉴于心理学是研究人性的科学,各个大学几乎都将心理学列入通识课程,视为任何知识分子在自身专业之外所必备的人文素养。本书试图以简明的粗线
《图解变态心理学》:变态心理学是人类心理探讨中神秘而引人兴趣的领域之一。每个社会对于何谓个体正常的存在状态,都有相应的一些概念,诸如什么是适当的行为方式,什么是合理的想法及情绪。任何时代,总是有些人被认定是疯狂的,但随着不同的时空背景,不仅心理病态的诊断标准不同,对待这些边缘人群的程序方案也不同,这表示变态心理学处于不
学生会长为什么多数是男生?女孩子为什么不能背黑书包?我想选报理科,可爸妈不同意等等,日常生活中女孩们心中抱有的困惑与疑问,统统交给上野老师吧,她将全力为你答疑解惑!挖掘社会之中潜在的性别不公与歧视,或大众早被洗脑的陈腐价值观,培养每个女孩自主选择、活出自我的能力,磨炼女孩的智慧与感受力。这是一本满载宝贵建议的女孩生存指
《希腊神话的完整世界:神的传说,人的生活》根据种类丰富、形式多样的史料,吸收相关领域的研究成果,沿着希腊神话中的起源故事、家族传奇、景观以及后世的重述等线索,重新整理并讲述了具有代表性的一些神话故事,亦对希腊神话世界做了全景式的介绍。300余幅丰富多样的插图,展现了与神话相关的遗址、瓶画、雕塑、宝石、钱币等。此外,本书
本书是一部经济伦理学专著,主要探讨和分析儒家义利观逻辑演变及其唯物史观解读,侧重于儒家义利观的提出与形成、确立与完善、深化与成熟、反思与突破四个阶段,分别按照重义轻利、贵义贱利、尚义反利、重义尚利的义利思想逻辑演变进行论述和唯物史观阐释。作者主要论述了儒家义利观的四次演变即春秋战国时期、秦汉隋唐时期、宋至明中叶和明末清
内容介绍 颜铨颖先生自2002年起受业于毓老师。2004年起,毓老师开设急就(救)班,改变昔日逐章逐句的讲法,以其一融贯诸经,每周上课两到三次,每次虽有一主经,但始终优游于诸经。《繁露》便是在此期间讲授的主经之一。颜铨颖先生退伍后,每日到毓老师家中上班。暮鼓晨钟,黄卷青灯,师徒二人一同整理几十年来留存的报刊、物件与
庄子是战国中期伟大的思想家,他所关心的许多问题仍存在于当代,他的思考仍启迪着今人。 颜世安教授以隐者传统和道家思想为背景,以郭象所注三十三篇本《庄子》为依据,博采庄子研究众家之长,从全新角度解说庄子,阐释了庄子的游世思想和道论。 颜世安教授认为,庄子深刻理解人生天地间的孤弱与卑微,并不相信像隐士一样归隐田园、寄情山水能
本书通过九项有趣且易于评分的性格测试,从猫说话到好奇的怪癖,发现猫的真实本性,以更好地培养您与猫的联系。它从一个简单的问题开始:您的猫的经典行为是什么?无论它们是暴躁地打翻你的滚烫茶杯,还是深情地搂着你的怀抱在早上踩奶,每一个神秘的行为和奇怪的习惯、宠物的脾气和喜好,都告诉我们一些关于它们是谁和它们真正在思考什么。通过