课堂评估评分系统（ClassroomAssessmentScoringSystem，CLASS）是国际上广受认可的师幼互动质量评价工具。随着《幼儿园保育教育质量评估指南》的颁布，我国幼儿教育从业者日益认识到师幼互动的重要性，CLASS也由此进入人们的视线，越来越多的研究者和园所对它进行了探索。 《幼儿园师幼互动观察与评

幼儿园品格教育实践指导 小班

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本书是给低幼宝宝的声音启蒙双语书，是为正处于听觉敏感期的孩子设计的。本书选取宝宝生活中的场景、各种材质、中国乐器、自然景观等，让宝宝认识并探索丰富的世界，拓展相关的知识。本书画面童趣、可爱，色彩鲜艳、饱和度高，声音柔和、逼真，适合低幼宝宝阅读。打开书，轻触圆形触控面，声音就会轻柔地响起。书中配有纽扣电池，两档音量调节器

“瑞莉兔双语情境翻翻书”系列是专为低幼儿童精心打造的一套充满童趣与创意的双语认知读物，它巧妙地融合了代入感极强的生活场景插画与各种各样的创意“翻翻”小工艺。每一页都精心设计了翻翻小机关，藏着各种有趣的细节和知识点。孩子们可以一边阅读故事，一边动手戳洞洞、抠翻翻，这种寓教于乐的方式不仅充分激发了孩子们的好奇心，还让他们在

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本书概括总结现当代日本幼儿教育政策导向、育儿理念、幼儿教育实践基本特征、幼儿教育动态发展趋势等，以期为我国学前教育工作者、研究者提供有益借鉴，助力中国幼儿教育发展。

揭秘情绪

本书将幼儿心理学知识和教育学知识融为一体，主要讲解了学前儿童的发展、学前教育基本内容、幼儿园生活指导、幼儿园环境创设、幼儿游戏活动及其指导、幼儿园教育活动的组织与实施，以及幼儿园教育评价七部分的内容。