《大猫英语分级阅读校园版五年级下》是"大猫英语分级阅读校园版"中的一个套装，套装内含7本分级读物和1本自然拼读读物：《细菌宣言》《阿瑟的派对了不起！》《一封寄往新西兰的信》《我的农场时光》《阿瑟的不眠夜》《我的图书创作故事》《第一天里糗事多》《逃跑的小面包》，以及1本《阅读手册》（含练习题、阅读记录表和译文），并附赠单

书稿对英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、南非等主要英语国家的政治、经济、文化、社会生活等进行了详细生动的介绍，在资料和数据的选择上，突出即时性和新颖性，使读者可以了解这些国家最新的发展情况，改变了以往同类著作中材料陈旧、不能反映英语国家当前发展现状的弊病。书稿英文表述纯正、地道，为方便读者使用，书后附有汉语译文和习

本书以简洁明了的体系,从词法和句法两个方面对英语语法作了比较系统的阐述。全书共分十三章,第一章为语法概述,第二章到第七章主要是词法,分别是名词和代词、动词、非谓语动词、形容词和副词、介词、数词,第八章到第十章主要是语法,分别是从句、虚拟语气、倒装句,第十一章到第十三章分别介绍了构词法、一致关系和强调句。

《大猫英语分级阅读校园版四年级下》是"大猫英语分级阅读校园版"中的一个套装，套装内含7本分级读物和1本自然拼读读物：《地下世界大揭秘》《蒸汽火车的悄悄话》《奔向月球！》《捣蛋鬼乔迪》《小妹妹，大明星》《超级雕塑》《孤单的企鹅》《一起摇滚吧！》，以及1本《阅读手册》（含练习题、阅读记录表和译文），并附赠单 词卡片。读物

《大猫英语分级阅读校园版三年级下》是"大猫英语分级阅读校园版"中的一个套装，套装内含7本分级读物和1本自然拼读读物：《寻找小水熊》《我的学校在哪儿？》《害羞的小龟托德》《崭新的风筝》《丽贝卡玩转游乐园》《寒夜寻家记》《我们都是这样长大的》《小老鼠和大怪物》，以及1本《阅读手册》（含练习题、阅读记录表和译文），并附赠单词

高校英语教育的效率是一个长期关注的热点，但本书提出了一个比效率更主要但又被高校英语学界长期忽视的话题：英语教育应当是以我为主还是以异文化为主的问题。与此问题相关延伸出一系列的问题：英语教育是否是只一种纯技术性的语言学习，不关涉文化的主体性保护和异文化侵蚀的问题；英语的在地化演变是否具备合法性的问题，即英语教育是否只能以

《大猫英语分级阅读校园版二年级下》是"大猫英语分级阅读校园版"中的一个套装，套装内含套装内共8本英文读物：《我能行！》《天气变变变》《公园里的春夏秋 冬》《早餐吃什么？》《垃圾场的一天》《我的运动日志》《超级大英雄——本》《熊猫的乐队》，1本《阅读手册》，并附赠单词卡片。读物既可点读，也可扫描图书封底二维码听音频。8

本书共四部分：第一部分，1-5课为辨音训练；第二、三部分，6-14课为主题训练；第四部分，10套日语听力综合训练，其中6-8课的主题训练主要围绕数字、数量、价格、时间、年龄、场所、属性话题进行听力训练设置，9-14课的主题训练围绕衣、食、住、行、学、娱话题进行听力训练设置。

本书通过对外语听力理解相关理论、元认知理论以及自主学习理论进行总结与分析，并结合国内外听力教学现状与所存在的问题，从元认知策略培训的角度出发，提出了以元认知策略指导为中心的外语听力课堂教学方法。该方法旨在促进教师在课堂上对学生进行元认知意识培养，提供元认知知识和元认知策略方面的指导来帮助学生提高听力自主学习能力。本书基

论文集。本辑收录的论文集中反映了过去一年以上海外国语大学为主的法语专业教学与研究的部分成果，作者有资深教授、中青年教师和部分研究生，涵盖了语言学、文学、翻译学、国别区域研究等领域，内容广泛，视角新颖：既有对法语教学法的研究心得，对法汉翻译的理论思考，对法语文学经典的理论评述，也有对法国社会文化特性、历史等方面的专题研究