本书深入分析了传统体育教研模式在资源配置、时空限制、评估效能和创新动力方面的四大挑战，并揭示了虚拟教研室通过数据中台建设、智能分析系统和区域协同机制，如何实现教学质量提升的乘数效应。本书并未停留在技术应用的表面描述，而是深入探讨了运动技能习得的认知神经机制，构建了体育教育传播学的理论新范式，并提出了虚实融合教学的复杂适

本书共四章：第一章是高中数学教学评价概述，主要从内涵、分类和操作三方面进行理论叙述；第二章是高考数学总结性评价分析，主要从高中的六大数学素养、五个数学关键能力及“四翼三角度”进行分析；第三章是高中数学的形成性教学评价，主要从教学评价的理论概述、原则(重视学生数学学科核心素养的达成、重视评价的整体性与阶段性、重视过程性评

本书共9章，主要内容包括绪论、教育技术概述、现代教学媒体、信息化教学环境、信息化教学设计、认识多媒体素材、多媒体课件开发、计算机网络教学、信息技术与教学深度融合。本书理论与实践并重，贴近中小学教师在实际工作中对教育技术能力的需求，并配有相应的案例与教学资源。

本书设置了劳动和劳动教育、树立劳动观念、提升劳动技能、劳动法律法规与安全教育4个模块，包括认识劳动，了解劳动教育，认识劳动观，培育劳动精神、劳模精神与工匠精神，提高劳动素养，增强日常生活技能，修炼社会服务技能，培养创新，运用法律保护劳动成果，掌握劳动安全知识10个专题。本书将理论与实践相结合，突出劳动观念的树立和劳动品

本书收录了大量珍贵的历史照片与资料，包括不同时期的校园风光、重要会议与活动、师生的教学科研与生活场景等。这些画面生动地再现了北邮的发展变迁，让每一位翻阅画册的人都能深切感受到北邮70年的深厚底蕴与蓬勃活力。这本纪念画册不仅是对北邮70年办学历史的深情回顾，更是对未来发展的美好展望。新时代的北邮人将继续秉承优良传统，发扬

本书以核心素养、学科能力发展为导向，基于学科课程标准、围绕核心知识内容，同时又实现了项目式教学从理论到资源再到教学实践研究的系统梳理。本书结合英语学科的项目式教学特点，系统详细地介绍项目式教学的理论，项目式教学的资源开发，项目式教学的方法和策略，特别是结合具体的案例介绍项目式教学开展的实践情况，具有非常重要的理论价值和

本书共设5个模块、11个项目、28个工作任务。对游戏理论的发展历程、游戏与婴幼儿发展的关系、早教中心和托育机构游戏环境创设、婴幼儿游戏的设计与实施、婴幼儿游戏行为观察和评价等方面进行了阐述。根据职业院校新形态教材编写的要求，增加了视频、案例和在线精品课程中的微课等可视、可分析的二维码教学资源，提高教材的趣味性和创新性。

本书依据《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等文件精神，分为劳动素养篇、特色实践篇等五个部分，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最美丽的观念等；体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋

本书根据最终教育精神，添加习总书记教育思想，进行修订再版。在《大学生心理健康教育》教材建设中，如何使课程内容既围绕着应用型人才培养的目标，立足于以西安翻译学院为代表的三本院校学生的实际，又能够配合以学生为主体的课堂教学而进行设计和规划是本课程建设的特色。本书：第一，紧密结合《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的具体要求

大学生心理健康教育已经成为国家高等教育的重点内容，本教材根据国家教育部本书要求、由主持纲要编写的主要专家组成作者队伍，内容涵盖教育部最新要求，目的是帮助大学生正确认识和处理好学习成才、择业交友、健康生活方式等方面的具体问题，帮助大学生学会调节和管理自我情绪，提高应对挫折的能力；学会关注社会、服务社会，提高自己的社会适应