本书围绕高等教育管理在数字化转型浪潮中的创新路径与实践策略展开论述，介绍了数字化转型对高等教育管理带来的深刻变化，包括管理模式、教学方法、学习资源等方面的数字化创新，并通过深入分析高等教育数字化转型的成功实践，揭示了数字化转型在提升教育质量、优化管理流程等方面的显著成效。本书注重理论联系实际，既阐述了数字化转型的相关理

本书围绕“让常规课出彩”这一要旨，总结和吸取众多教师成功的授课经验，介绍了50个秘诀，以期帮助一线教师提升教学能力，创设高质量的课堂。本书分为七个专题：专题一，精心备课，找准兴趣点；专题二，变化教学手段激发内驱力；专题三，巧设问题促发思考力；专题四，推动自主实践，深化学习力；专题五，灵活学习方式，拓展兴趣空间；专题六，

本书共分十一章，包括“教学设计是教学活动的蓝图”“教学设计的背景分析”“教学目标的确定与叙写”“课堂教学的设计思路”“教学方式与教学方法”“教学形式与教学手段”“教学准备与情境创设”“教学活动过程的设计”“教学设计方案的形成”“教学反思与教学再设计”“教学设计与音乐教研”及“音乐课堂教学设计范例”(包括小学、初中、高中

本书以习近平总书记关于一百多年来广大留学人员“索我理想之中华”的重要论述为指导，对鸦片战争以来，中国留学生在不同历史阶段留学报国，为国家独立、民族振兴忠贞不贰、奋力拼搏的历史进行了深度概括、集中纪实。书稿分为十二章，内容真实，情文并茂，不仅是近代中国人留学报国的真实写照，也是弘扬留学生爱国主义传统，激励当代广大留学人员

本书分为上、中、下三篇：上篇聚焦文化浸润与劳动实践，中篇探索家校社协同与德育课程创新，下篇汇集班级管理与学科思政案例。

本书分“文化浸润育人”“课程教学创新”“育人匠心探索”三个主要篇目，多维度、多学科、多层次展现了临浦片教师对思政育人的探索成果。

全书围绕立德树人根本任务，聚焦人工智能技术(特别是大模型与智能体)在真实教学场景中的深度应用，涵盖教学准备、课堂教学、作业设计、学习评价以及教师专业发展等方面。全书所选案例均来自一线教学实践，注重技术应用细节与实施过程的呈现，力求反映人工智能在教育教学共性难题破解中的有效路径，为推动人工智能与教育教学深度融合提供参考实

本书按小学语文、小学数学、小学科学和初中学科编排，总计24个教学实验。每个实验大体包括研究背景(问题提出)、实验设计与实施、实验结果与分析、研究结论与反思等内容。

本书精选了40位历届优秀毕业生的创业故事，他们或是科技领域的弄潮儿，或是文化产业的探索者，抑或社会服务的践行者，每一位都用自己的智慧和汗水，诠释了“创新创业创造”的深刻内涵。

全书分三个部分共10个模块。第一部分主要讲解开发创新能力，重点讲解创新意识、创新精神和创新思维；第二部分主要讲解创新技能，重点讲解创业环境分析、创业机会、创业模式、创业资源、创业团队组建、商业模式与创业计划等；第三部分主要讲解创业实践，重点讲解初创企业的组建和初创企业的管理。