本书共5个部分，内容以乌金精神导读为切入点，通过对砺苦奋斗、谨信为人、惟精惟一、弘毅宽厚等校训文化内涵的探索，构建出立足校园文化传统与职业素养需求的“知行渐融”实践育人框架。通过在每个教学单元设置读-议-写-做-评5个教学版块，将习近平新时代中国特色社会主义思想、中国传统文化、劳动精神、劳模精神、工匠精神等思政元素与以

本书引导你做永远状态轻松、充满活力的“职场原始人”，走出厌班情绪，保持自我，快乐地走向成功。全书包括不懈型原始人、对立型原始人、不可知论型原始人等章节。

本书由国际儒学联合会主办的“大道知行讲堂”系列讲座文章整理汇集而成，收录的文章包括，《儒家思想和企业公共管理》《传统商道智慧与现代企业管理》《中国古代商业发展与经济政策的关系》等。主要内容涉及历史文化领域，贴近当代企业管理范畴，为当代企业家及企业管理者提供借鉴和参考，完善企业管理制度，构筑优质的企业文化。

本书共分6部,第1部“种子”为公元一世纪至三世纪犹太教贤哲们对农产品的宗教捐税缴纳问题的律法讨论,包括田角捐、举祭、两种什一税、初熟贡等。它还探讨了与农业相关的其他律法问题,包括生产中的禁混种问题、七年休耕问题、果树的三年未净问题等。此外,《祝祷》卷讨论了与日常祷告相关的律法问题,是书中与农业无关的唯一卷帙,也是到《塔

本书为南宁师范大学2019级应用心理学专业学生见习报告结集,由15篇文章组成,聚焦应用心理学专业学生在精神病专科医院的见习经历,以第一人称真实记录他们对各种精神病患者的交流过程,分析精神病患者产生心理疾病的深层原因,体现应用心理学知识在其中的应用,展现学生的观察思考和人文关怀,以加深学生对应用心理学专业的认识和明确今后

本书弥补了国内阿恩海姆早期美学研究的不足,填补了国内至今未有一部系统研究阿恩海姆早期美学专著的空白,通过对其专著进行细致地梳理总结,使国内对阿恩海姆的美学思想的整个历程有一个更完整的认识,厘清了阿恩海姆早、晚期美学思想的关联与差异,对扭转国内对阿恩海姆美学概况化认识、片面化认识具有重要的理论意义。

本书以马克思主义美学为中心,兼及东西方美学和美学史研究的集刊,系中文社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊。每一期根据本年度的学术热点和动态开设相应主题栏目,通过组稿来讨论相关议题。基本内容包括:中国马克思主义美学、马克思主义美学原理、西方马克思主义美学、媒介美学研究、悲剧理论研究等领域。本期除了上述常规栏目,还特别设

本书选译东欧新马克思主义奠基人格奥尔格·卢卡奇,布达佩斯学派代表人物阿格妮丝·赫勒,实践派理论家米哈伊洛·马尔科维奇、米兰·坎格尔加和斯维多扎尔·斯托扬诺维奇,波兰新马克思主义理论家莱泽克·科拉科夫斯基和齐格蒙特·鲍曼,捷克新马克思主义理论家卡莱尔·科西克等理论家的代表性文章30余篇。

本书主要内容包括尼采与《帕西法尔》;维拉,或者个性伦理学是可能的吗;关于道德审美的信件:论美的和崇高的人物,论幸福和爱。所有这些内容都是在讲述召唤或诉求的故事。赫勒通过对话和书信等形式,让她所设置的角色讲出他们自己的思想,从而引导现代世界中的想要追求好的生活或成为好人的男男女女对道德、责任等做出自己的思考和回答,关键的

本书主要从解释的方面试图回答什么构成了道德。也就是从理论理性的立场试图回答“好人存在--他们何以可能?”赫勒认为,虽然道德进步是在现代道德结构中开启的,是我们应当把握的一个明显的可能性,但我们必须认识到,我们是这个世界的居民,我们是道德规范、道德话语和道德义务的承载者和载体,因而我们是道德哲学的主角。没有我们的践行,道