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本书从高敏感母亲的角度出发，描述了高敏感母亲日常经历的情形，她们经常处于难以置信的疲倦、无止境的爱、对自己的极高要求、内心的愧疚和非常易怒的情绪之间，本书为高敏感母亲们提供了大量的鼓励引导以及缓解压力、提高注意力和放松身心的方法和练习。这些方法和练习具有较强的实践性，可以直接运用在日常生活中，帮助情绪不稳定的高敏感母亲

图书馆作为社会公共文化事业的重要组成单元，在全民阅读推广活动中有着不容推卸的历史使命。本书从全民阅读的社会背景出发，首先界定图书馆阅读推广的含义，并阐述其重要性与保障措施。接着以多学科视角，如心理学、教育学、传播学和建筑学等，来剖析阅读推广的理论基础。书中还详细介绍图书馆开展的节庆型、体验型、引导型和文化型等多样化阅读

人类向数字化时代、网络化时代的全面迁徙，是任何人无法回避的时代性课题。其间，基于互联网的、数字化的、社交媒体的、移动终端的网络视听革命，显得更为迅猛。中国领跑全球的这场网络视听革命，正将一个“视频化社会”呈现在我们面前，并不断地作用于当下社会。出于时代的责任、专业的精神、研究的志趣，本书主编邀集了一批在网络视听领域有相

本书由福建省高校教育信息化学会与台北大学联合编著，每年以书本形式汇集本年度相关研究成果。随着高校信息技术的发展和信息化建设的深入普及，高等院校根据自身发展的需要，采用先进的信息技术来构建信息化校园，从而提高管理效率、强化教学质量、促进科研教研、提升服务水平。以高性能校园网为基础，实现教务管理、教学资源管理、科学研究管理

作为数年来课程思政实践的总结和理论思考，《新文科、新探索、新界标：外语课程思政学理与实践》一书从学理畅谈和实践探索两方面呈现北科外语的课程思政理念及其实施，上篇“外语课程思政学理畅谈”既有名家观点的转载，也有北科外院老师既有自身课程思政实践的思考，从宏观到微观，基于新时代外语学科内涵的定位，明确课程思政融入外语专业建设

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