《杭州湾水生生物资源与环境》主要依据2011-2013年中国水产科学研究院东海水产研究所承担的东海区渔业生态环境监测及洋山港工程海域水生生态环境跟踪监测等课题的调查数据和资料编写而成。内容包括：杭州湾海域浮游植物、浮游动物、底栖生物、潮间带底栖生物、鱼卵和仔鱼、游泳动物等水生生物资源的生态学基本特征、种类组成、数量分布

《昆虫记》融合了科学与文学，这也意味着它既有科学的理性，又有文学的感性。书中不时语露机锋，提出对生命价值的深度思考，试图在科学中融入更深层的含义。作品中的理性成分体现在作者的研究与思考中。法布尔在对昆虫的观察研究中，反复试验，并考证多方资料，对主流学术观点敢于质疑，探求真相，追求真理，竭尽自己之所能对知识结构不断探索和

本书作者李元胜从博物学家的视角，以精彩的自然故事为线索，融汇国内三位知名博物学家的自然考察经历，以观察记的方式通过三个篇章来呈现，即无与伦比的世界（昆虫学家张巍巍考察记）、植物猎人（植物学家刘正宇考察记）、寻龙记（恐龙学家邢立达考察记），串连起动植物及远古生物极为丰富有趣的知识点，内容图文并茂，既展现了中国当代自然科学

"袋鼠、考拉、鸭嘴兽…… 澳大利亚多龙金奖得主布朗温班克罗夫特，用绚丽、神秘的特色插图，倾情描绘袋鼠、考拉、鸭嘴兽等40余种澳大利亚特有动物，为中国孩子展现别样的澳大利亚。 书中的动物名称用中英双语表示，生僻字加注拼音，另附动物知识解说，对小读者来说，不仅能学习语言，而且能学习相关动物的科学

《袋鼠和鳄鱼》 "袋鼠、考拉、鸭嘴兽…… 澳大利亚多龙金奖得主布朗温班克罗夫特，用绚丽、神秘的特色插图，倾情描绘袋鼠、考拉、鸭嘴兽等40余种澳大利亚特有动物，为中国孩子展现别样的澳大利亚。 书中的动物名称用中英双语表示，生僻字加注拼音，另附动物知识解说，对小读者来说，不仅能学习语言，而且能学

《奇趣动物宝典》是一部专门为少年儿童创作的、以拼贴画的形式呈现的动物百科全书，亦是一部集合了地球上行动*迅速、气势*凶猛、性格*坚韧、头脑*灵敏、性格*胆小和*有趣的动物的典藏集。全书共分7个章节，介绍了多达300种动物，昆虫、爬行类、两栖类、鸟类、哺乳类应有尽有，涉及了动物整个生命过程，从求偶交配到诞生养育，从生存捕

认识海岛动植物资源是海岛实习的重要组成部分，由于海岛动植物的特殊性，依据陆生动植物的形态特征识别有一定难度。本书作为海岛实习指导用书，详细介绍了海岛动植物资源识别与标本制作知识。编写特色：本书在作者多年海岛实地调查实践基础上编写而成，是有关海岛生物识别和标本制作的专题实验教材，具有很强的指导性。本书展示了大量的海洋植物

植被是生态系统中*重要的构成要素之一，草地植被则是高海拔多点冻土区的主要植物物种。针对青藏高原多年冻土区生态系统的研究，高寒草地是必不可少的信息载体。而此信息载体中，识花认草是必不可少的基本环节。但是，现有的植物图集多是通过一两张植物种照片来完成识花认草这一过程。对于专业学者意义重大，而对于其它非专业的学者来讲，仅通过

生物学家和一般人士一再声称，人类在生命探究的征程中取得了完满的胜利。然而，大自然很善于愚弄那些试图限定它的边界的人，越来越多的发现表明，仍然有无数无法想象的未知生命等着我们去探究。 《生命探究的伟大史诗》生动地描述了生命探究的无尽征程中那些心智卓越的科学英雄的迷人故事，包括林奈、列文虎克、特里·欧文、丹&

海底世界科普讲堂：初级教程