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本书属于高校学生人才管理方面的著作，共设计有理论追问篇、实践归纳篇以及发展转变篇。其中，理论追问篇包括：互联网：高校教育新阵地，学生管理：高校教育的基础，人才培养：高校教育的任务。实践归纳篇包括高校既有学生管理模式、人才培养模式和互联网时代高校学生管理探索与实践。发展转变篇则涵盖了互联网时代高校学生管理模式和人才培养模

《体育创新创业》是一本以培养大学生体育创新创业意识为主线、指导大学生体育创新创业的教材。本书采用项目式设计、任务式教学的编写方法，共分为8个项目，28个学习任务。8个项目分别为“认识体育创新创业”“提升体育创新创业素养”“甄选体育创新创业机会”“制定体育创新创业计划”“组建体育创新创业团队”“整合体育创新创业资源”“创

本书是一部旨在探讨学校治理在信息化时代背景下的新模式和新方法的著作。本书通过对武汉市第十一中学在信息化建设方面的实践经验进行总结和分析，深入剖析了信息化对学校治理的影响和作用。首先，本书详细介绍了武汉市第十一中学在信息化建设方面所取得的成果。其次，本书重点探讨了信息化对学校治理模式的改变。最后，本书阐述了信息化对学校治

《教育治理研究》是致力于成为以教育治理研究为主题和特色的集刊。此书由周洪宇院长担任主编，2023年第1辑聚焦于“高质量教育发展研究”这一主题，针对““中国式教育现代化”“教育治理学研究”“人工智能与教育治理”等有关教育治理的专题进行相关探讨。

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本书研究目的在于深入探讨图书馆特色文献资源的建设路径。通过对当前信息环境的深刻理解，研究如何更好地整合和利用各类文献资源，进一步提高图书馆的信息服务水平。本书的研究旨在为图书馆在信息时代的发展提供指导，这不仅有助于资源的共享与交流，还可以通过协同创新，推动整个信息服务领域的发展。作者深度思考图书馆特色文献资源的建设路径

本书凝结了作者近三十年的教育教学实践经验与智慧，更是作者凝练的教育思想集萃。全书包括“党建引领”“教学管理”“德育方略”“特色育人”“拔尖创新”“课题研究”“办学汇报”“计划总结”八大篇章，共计35篇文章。本书通过对现代教育理论的实践与探索、学校办学经验的盘点与反思，详细探讨了现代教育管理理论、实践必要性与创新发展策略

本书是一本体育方面的学术专著。本书主要内容是在当代运动员选材原有理论的基础上，对其进行更新和补充。本书作者都是长期在运动队一线的科研人员，具有丰富的实践经验，对运动员的成长、训练、管理都有深刻的理解，了解国内、省内最新的选材理论和方法。全书共分两大部分：第一部分是理论，介绍了选材的意义、概念，接着对皮纹选材、基因选材和