本书通过对弗朗索瓦兹·多尔多(法国著名儿童精神分析学家、儿童教育家和儿科医生)的代表作品和影像资料的分析,系统梳理出其儿童精神分析思想体系。本书分为五个部分:第一部分概述了弗朗索瓦兹·多尔多的生平事迹及所经手的经典案例;第二部分论述了多尔多所提出的身体的无意识形象和生成性象征阉割理论;第三部分论述了多尔多的精神病理观,
本书是一本深度研究人类情绪历史文化与万千型态变化的“情绪考古学”。156则词条罗列你我未曾察觉的感受、情绪、欲望与心理状态,认识情绪文化。本书从大量神经心理领域的科学报告、历史文献、文艺作品、流行文化和音乐等,搜罗了大量对情绪的描述和定义,揭露人类探索情绪的历程。每一个小节都探究了一个情绪主题,从艺术,科学、文学、音乐
一个昵称叫小猪猪的2岁女孩,自从妹妹出生以后陷入了情绪困扰,父母带她来见英国家喻户晓的儿童心理专家温尼科特进行心理咨询,全程历时2年半共会见16次。温尼科特通过敏锐的直觉和娴熟的分析,在治疗中扮演小猪猪赋予他的各种角色,把移情带到了生命体验中。女孩内心世界的戏剧性让她自己体验到了严重困扰她的那些幻想,并且使她能够与这些
《日知录校记》为黄侃代表作之一。黄侃治学严谨,以年五十当著书自律,惜年方五十即猝然谢世,遗稿盈箧,多无定稿。是书系其得旧钞善本,校以黄汝成《日知录集释》而成,黄永年《古文献学讲义》称其校出潘刻为避时忌而删改的文字条目,可补三十三卷本之缺失。黄侃去世前,将稿本交付高弟龙沐勋校定,刻板蓝印,首有章太炎序,系据章氏手书上版。
本书从中国社会流动背景下儿童虐待的现实问题出发,围绕受虐儿童的情感、自我、依恋、心理弹性四类典型的心理与行为问题,研究编制一套符合中国文化背景的儿童受虐量表,并在大规模分类调研的基础上,系统地探讨受虐儿童心理问题的典型表现、主要特征,分析其影响因素。本书借鉴国外儿童保护研究的新成果和新经验,针对儿童受虐问题提出基本保护
本书将对经过精选的张载著作加以解读。在此之前,有必要以导读的方式,介绍张载的生平、著作、思想学说、历史地位及其思想学说的现代价值,最后分别说明张载著作及其版本和本书的编写体例。张载理学纲领所界定的“天”“道”“性”“心”四大概念,代表了天地间的四种存在。
本书共有七篇文章,各有重点。《明彖》论卦,《明爻通变》论爻,《明卦适变通爻》论卦与爻的关系,《明彖》论形式与内容的关系,《辨位》阐述他对“同功异位”的独到的见解,《略例下》杂论各种体例、《卦略》列举了十一卦的卦义,是全文的总序。这七篇文章组成了一个有机的序列,总的目的是想通过对《周易》体例和卦义结构的研究,把象数形式完
本书以事件为线索,记录明代有关中国儒学发展的重大历史事件,内容包括事件产生的原因、经过、结果及其对儒学发展的影响。