本书是深入贯彻落实福建省委宣传部《关于促进全民阅读工作的实施意见》,推动“假期读一本好书”阅读活动的成果之一,选取了第六届“寒假读一本好书”的优秀读后感,按初中组、小学高年级组、小学中年级组、小学低年级组四个组别进行收录,同时按四个组别分为四辑。这些作品,是在充分阅读“寒假读一本好书”推荐读物后进行的梳理和反思,反映了

本书对词汇的选择是基于大数据的统计。按照历年标准化考试中词汇出现的频率，选择了前6000词作为目标。这样的选择方式不仅科学，而且有针对性。它能让大家更好地应对考试。避免记忆一些生僻的，出现频率不高，考试中不常出现的词汇，能够大大提高词汇记忆的效率。

本书将英汉翻译与跨文化交际结合起来论述和分析。首先论述了翻译、文化与交际的基础知识，进而对英汉翻译与跨文化交际的关系展开研究；其次对跨文化交际下的英汉习语、典故、人名、地名、动物词、植物词、颜色词、数字词、自然词、方位词、称谓语、委婉语、节日文化、饮食文化、服饰文化、建筑文化的翻译展开探讨。

本书将目光聚焦于大学英语课堂中英语思维能力的培养上，对英语思维的发展、英语教学中思维能力的培养路径，以及在思维能力培养视域下的英语教学改革等问题展开论述。最后分析了大学英语课堂中跨文化能力的培养，并对新时代大学英语教学的创新展开了分析探讨。

本书是“新经典汤加语综合教程”的第一册,本册书目前用于三外汤加语课程,也供未来汤加语四年本科专业一年级上学期使用。它也是至今为止国内出版的唯一一本汤加语教材。在教学材料选择上,第一册课文以对话为主,短文为辅,取材自汤加语日常对话、民间故事、菜谱、儿歌等。在编写体例上,设计了包括“预备单元”“课文单元”“复习单元”在内的

本书分为两章,分别是词汇语法和阅读理解。第一章的词汇部分分为固有词、汉字词、外来语、专业词汇与方言、新造语与古语、惯用语与成语、谚语,语法部分分为词法、句法和敬语。第二章阅读理解涵盖政治外交、经济贸易、社会文化、科技教育、艺术体育、法律法规、医疗卫生等常考话题,每篇阅读理解均附有答案详解和译文。

本书包括TOPIKII(中高级)必考词汇和必考语法两大部分。词汇部分打破原有逐条罗列式的单词排序法,根据TOPIKII(中高级)听力、阅读中的高频词汇,分领域分主题进行汇总。语法部分打破原有语法从3级开始往后复习的模式,结合出题频率和功能含义,集结成12大板块,有效串联起考生整个备考过程。

本书引进自韩国LanguagePlus(HangeulPark韩语乐园出版社),于2022年4月出版。全书囊括口语考试的6大题型,分别为回答问题、看图执行任务、看图说话、完成对话、分析资料、发表个人看法。每个题型包含题型简介、题型分析、备考策略、核心语法、口语实战技巧、发音门诊、答题进阶等环节。同时,本书还附赠了考题录

本书共包含6个单元,从难度和话题上贴近大一上学生的认知和语言水平,包括与学生个人生活领域和社会文化等相关内容,涵盖“大学生活”、“语言学习”、“饮食文化”、“家庭”、“英雄”、“环境”等多个话题。教程以“产出导向法”为设计原则,让学生完成与现实生活紧密相关的任务,切实提升学生的语言应用能力。选材注重视角多元、体裁多样和

本书侧重汉语数字词语的本体研究，首先重点讨论了数字词语的结构、语义和句法功能；其次探讨了伴随着社会的发展和语言的演变而出现的新兴数字词语；最后从跨文化的角度，对比分析了不同语言中数字的含义和文化差异，这对汉语数字词语的国际教学具有一定的参考价值。研究时，将共时分析与历时分析相结合，宏观分析与微观分析相结合，既有词群分析