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韩国语多义词语义构建教育研究 读者对象:朝鲜语多义词研究人员
韩国语多义词不仅仅对第二外语学习者来说是一个重要部分,而且也是韩国语教学中必不可少的部分。本书稿就韩国语多义词进行了考察分析,对韩国语多义词的语义引申手段以及多义词语义网络构建进行了详细阐述,旨在系统考察韩国语多义词的特征、语义扩张分类以及扩张规则,同时构建多义词语义网络,并进一步向韩国语学习者提出更为有效的教育方案。具体操作是以语义扩张方式为切入点阐明语义扩张规律,构建韩国语多义词的教学用语义网络,利用语义网分析并提出了韩国语多义词的教育方案。
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