本书主要分为上篇和下篇，共20章内容。上篇主要包括中药资源与栽培有关的基本知识与技术，内容涉及中药资源与自然和社会环境、中药资源与栽培、中药资源的调查与动态监测、中药资源评价、中药资源的开发利用、中药植物栽培基础理论与技术和中药资源管理。下篇主要包括中药资源与栽培技术的应用，其中介绍了解表药、清热药、泻下药、化湿药、利

本书以真实临床典型医案为主体，选取感冒、咳嗽、哮病、喘证、肺痈、肺痨、肺胀、痰饮、心悸、胸痹心痛、血证、不寐、胃痛、腹痛、泄泻、便秘、胁痛、黄疸、头痛、眩晕、中风、郁病、水肿、淋证、关格、消渴、腰痛、发热、痹病、痿证30个病种，精心编排CBL、PBL和LBL内容，从临床真实案例情境导入主要知识点，与教材有机结合，分列医

本书分上下2册,其中上册76章,下册16章,属于藏医药古籍文献,以扎塘版《四部医典》为基础,宇妥的见解,阿保确杰的口传,洛追杰布的理论,金巴·次旺的秘诀部注释《安乐如意》等为主的藏医药经典典籍为依据,以仁增·确吉札巴的旁注等直贡派别具一格的学术思想对秘诀部十一论各章节按颂注结合的方式作了语义阐释。

本书为传播推广我国瑰宝——针灸而创作的专业美育教材，针灸的诊疗过程与其说是技术操作，毋宁说是艺术创作，以针艾为笔，以经络腧穴为画布，以医者手的温度、神的气韵，勾勒出健康的永恒。本书将针灸与美学相结合，将经络腧穴源流的理论之美，经络彩图绘制的艺术之美，金针救急治病的技艺之美，针刺镇痛麻醉、多样微针系统的创新之美，未病先防

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小儿推拿学是指在中医基础理论指导下，遵循小儿生理病理特点，研究应用推拿手法施术于小儿体表特定穴位或部位，以防治儿科疾病、保障儿童健康生长为目的的一门中医临床学科，是中医推拿学的重要组成部分。本教材编写的指导原则是：紧扣教学大纲，强化技能培养，突出临床实用。教材内容遵循理论是基础、技能是关键的原则，集众家之长，继承与创新

目前，国内关于中医康复治疗学的教材还是一个空白，特别是针对康复治疗学专业学生设计的必修课程，通过对本教材的编写不仅能够填补这个空白，更能提高传统康复治疗学实训教学的规范性。让学生在学习过程中有书可依，有理可循，保证实训质量。让康复治疗专业的学生能够了解和掌握传统康复治疗技术，将来能在今后工作中应用各种传统康复治疗技术，