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本书简要介绍了研究背景、目的和意义，明确了研究的核心问题和创新点。接着在文献综述部分，本书回顾了相关领域的研究成果，梳理了初中历史教学和核心素养的研究现状，为后续的研究提供了理论支撑。然后本书按照研究问题的顺序，逐一展开了对初中历史教学现状、核心素养培养、思维能力发展以及文化素养培育的深入探讨。在每个部分，本书都结合了

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本书是近十年来清华大学建设具有清华特色的后勤服务保障体系理论探索与工作实践的缩影。其中，改革谋划篇收录了清华大学的后勤综合改革与发展方案、后勤事业发展“十三五”及“十四五”规划和后勤系统各单位的综合改革发展方案和“十三五”规划实施计划；工作推进篇收录了后勤综合改革与事业发展中期检查报告和总结报告，以及后勤系统各单位的综

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