本专著分为文献研究、研究设计、案例研究3个部分。具体内容包括：①师德规范能力(理想信念、立德树人、坚守准则、角色认同、政治自信、师德实践)；②专业知识(教育教学知识、学科知识、实践知识、通识性知识)；③教育情怀(认同之感、热爱之情、坚守之志)；④教学设计能力(设计认知、设计依据、设计技术、学情分析、教学过程、设计评价)

该著作系统论述了大概念的意义、内涵以及发现与提炼体育学科大概念的方法论，阐述了大概念与核心素养、大单元、教学转型等之间的内在关系，以素养为导向、以大概念为引领，编著了10个项目、跨越三个学段的若干大单元案例，每个项目、每个单元均有概念结构图，突出大概念引领下的结构化内容，并以任务链、问题链、情境链设计为抓手，强化单元设

本书是一部高校辅导员工作案例精选集。高校作为专业人才培养基地，辅导员的工作非常重要，对于培养学生的品格、塑造他们正确的价值观起着非常重要的作用。本书精选了扬州大学部分学院辅导员在长期学生教育管理工作中的70个典型案例，按照教育部辅导员职业能力标准，分为8个篇章：思想教育篇、学风建设篇、日常管理篇、班团管理篇、心理健康篇

本书为初中物理八年级上册的教学设计参考书，包含机械运动、声现象、物态变化、光现象、透镜及其应用、质量与密度六章内容。具体内容包括：长度和时间的测量运动的描述；运动的快慢速度的测量；声音的产生与传播；声音的特性；声的利用等。

本书为初中化学九年级上册的教学设计参考书，包含走进化学世界、空气和氧气、物质构成的奥秘、自然界的水、化学反应的定量关系、碳和碳的氧化物、能源的合理利用与开发七个单元。

本书为初中历史七年级上册的教学设计参考书，包含史前时期：原始社会与中华文明的起源；夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡；秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固；三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融四个单元。

本书为初中七年级上册的道德与法治参考书，收录了少年有梦、成长的时空、珍爱我们的生命、追求美好人生四个单元。具体内容包括：开启初中生活；正确认识自我；梦想始于当下；幸福和睦的家庭；和谐的师生关系；友谊之树常青等。

本书为初中地理七年级上册的教学设计参考书，包含地球、地图、陆地和海洋、天气与气候、居民与文化、发展与合作六章内容。

本书为七年级生物学上册，分为生物和细胞、多种多样的生物2个单元，包括认识生物、认识细胞、从细胞到生物体、藻类与植物的类群、动物的类群、微生物、生物分类的方法七章内容。

本书内容分为单元主题分析、单元学情分析、单元教学目标、单元教学结构、单元学习评价、单元跨学科主题学习建议等。