本书以国际传播为视角,深入研究了“一带一路”倡议下辽宁文化的传播。通过八个章节的剖析,将辽宁文化传播置于“一带一路”倡议的大背景之下进行了详尽分析。通过对辽宁文化历史和传播主体、内容和传播路径的深入研究,我们能够深刻洞察辽宁文化在国际传播中的优势和劣势,并探讨如何充分利用“一带一路”倡议的机遇,优化和提升辽宁文化传播的
加强大学生的思想政治教育工作十分必要,必须引起高度重视,高校思想政治工作必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。“大思政课”比以往“课程思政”涉及的内容更广。本书总体上可以分为两部分,第一部分主要讨论“大思政课”基本问题、“大思政课”的主
数字视听传播可以说是传统的广播电视向新媒体的过渡和转型。我们今天已经进入数字传播时代,视觉传播和听觉传播得到了巨大的技术开发,这不仅仅对传播者来说是一种革命,对视听受众而言也是如此。数字视听传播在很大程度上改变了传统的广播电视的线性传播模式,流媒体的传播模式越来越被更多的年轻受众所接受。数字视听传播让我们超越了传统的视
在应用型广播影视教育体系中,电视节目制作技术属于必修基础课程。本书以新媒体环境下的电视节目制作技术为基本线索结构全书,一方面保留了传统电视节目制作的历史过程和技术特点,以便学生能够具备技术史思维;另一方面,并没有停留在对传统电视技术知识的讲述上,而是以新媒体时代电视节目制作技术体系为重点进行讲述,与时俱进。本书第一部分
本书是浙江省洪方煜名师工作室系列丛书(《守望课堂》《走向课堂》《走向情境》《走向任务》)之一,编写者均为工作室骨干成员。本书以思维培养为切入点,从部编版必修上下、必选性必修中选择经典篇目,结合编写者的公开课状况撰写而成。本书通过典型问题的设计,通过课堂教学的问答、理答、追问等形式,在引导中让学生的思维走向有序,走向清晰
本书是为深入贯彻各级教育部门在学校进行劳动教育的实施意见和重要精神,基于我校学生劳动教育的实施情况,丰富并提升我校中职学生劳动技能而编写的校本教材。本书主要分为理论篇和实践篇两部分。理论篇主旨是通过认识劳动世界,领悟劳动精神,树立正确的劳动观念。实践篇在内容设计上,紧密结合中职学生的特点,分为家庭劳动、学校劳动、生产劳
《当代群众文化探索》是一本系统地介绍和探讨当代群众文化的专业著作,共分为十一章。本书全面而深入地研究了群众文化在当代社会中的重要性和影响力,对于了解群众文化的本质、内涵、特征以及与其他领域的关系具有重要的影响力。《当代群众文化探索》这本书将为读者提供一个全面了解和思考当代群众文化现象的视角,旨在帮助读者了解和认识当代群
本书共十五篇,从职业教育的国际品牌、国家战略到与世界分享中国职教文化、中国职教成果,引申出鲁班工坊的创建历程、品牌价值、建设原则、核心要义、典型案例,最后通过项目布局与推广研究、项目管理与政策保障、项目发展与策略思考、项目建设与多边机制、鲁班工坊的教学成果“特等奖”、“真实”足迹与“坚实”足迹结尾,对鲁班工坊进行了解构
本书主要从项目式学习的常态化教学研究的背景与意义、项目式学习的常态化教学策略、项目式学习的常态化教学案例这几个方面进行编写,让项目式学习“落地”,真正地融入教师的常态化教学中,从而解决当前的问题。
本书以提升学生创新精神、创业意识和创业能力为核心,系统地介绍了创新创业基本思维方式以及相关技能的训练方法。本书主要包括理论篇与实践篇两个部分。其中理论篇包括创新创业的价值和大学生数学竞赛;实践篇包括函数、极限与连续、一元函数微分学、一元函数积分学、多元函数微分学等。