2017年以来，统编初、高中历史教科书已经由人民教育出版社陆续出版，其中统编初中历史教科书率先在全国投入使用，统编高中历史教科书自2020年秋季学期开始也逐步走进全国高中历史课堂。近年来，中学历史教育中的认同价值研究日益受到学界的重视。探索统编中学历史教科书中认同教育的价值意蕴，建构认同教育所追求的价值认同，设计认同教

随着社会经济的快速发展和就业市场的竞争日益激烈，高校毕业生面临着前所未有的就业压力和挑战。他们不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还需要具备良好的心理素质和适应能力，以应对不断变化的就业环境和职场需求。本书从多个维度深入探讨高校学生就业心理问题，内容涵盖了就业现状分析、心理障碍与应对策略、心理咨询与辅导、职业生涯规划、职

小学阶段，正是学生人生观、价值观、世界观形成的初始阶段。一个班级管理的好坏将对他们的一生产生重要的影响。本书从小学班级高效管理的理论、班主任的应有认知和必备素养、前期准备、分层管理策略、精细化管理策略、分年级段侧重引领策略、学生心理干预、班主任自我成长与管理等多方面进行探讨和研究，并结合小学班级高效管理优秀案例，引领小

教材编写以“认知理论、创新思维、突出实践”为主线，以培养大学生创新精神与创业意识、提升大学生创新创业能力为重点，依托创业项目设立内容体系，每个项目起始处设置了知识目标、技能目标和章节导图，并配备了校外导师真实项目微课，引导学生自主学习。特色与创新：1.强化思政引领，深挖思政元素。把大学生创新创业教育与思想政治教育紧密结

在全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期，站在新的历史起点上，我们精心组织编写了《筑梦之路》一书。本书内容详实、导向正确，吸纳了学界研究、挖掘的新成果、新史料，力求真实地还原和重现历史，在一些关键之处，密切联系学生实际，概括性地生发议论，引发青年大学生深入思考，进一步理解历史，是一本面向高校青年大学生的通识教育读

1.选题定位教材的开发区别于目前的同类产品，定位于实务，打造从理论走向实务的教材品牌，实践“好用”的教材理念。第一，展现行业发展趋势。切中目前人力资源管理行业从HRM走向HRD的趋势，并更具行业发展补充新的内容。第二，契合专业学习需求。对教材结构按实际工作要求进行调整，对知识点进行精选。2.选题特色第一，内容使用。增添

1.主要内容：本书是中级工班的数学主教材《数学(第八版上册)》配套教学参考书，包括以下5章：序章数与计算，第1章不等式与集合，第2章函数，第3章三角函数，第4章算法初步。2.主要特点：本次改版将根据使用中的反馈意见以及适应时代要求，在教材体系中彰显“四个自信”。内容上将更加偏向基础薄弱的学生，把控理论难度，加强与义务教

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《职业技能等级认定指导》(以下简称《指导》)是《国家职业技能等级认定培训教程》(以下简称《教程》)的配套辅助教材，每本《教程》对应配套编写一册《指导》。本《指导》共包括两部分。第一部分：考核指南。此部分按照《教程》职业模块的顺序，对照《教程》各职业模块内容编写。每模块包括四项内容：考核要点、重点复习提示、理论知识辅导练

本书分为两部分，第一部分考核指南，按照《教程》职业模块的顺序，对照《教程》各职业模块内容编写。每模块包括五项内容：考核要点、重点复习提示、理论知识辅导练习题、参考答案、技能操作辅导练习题。第二部分模拟试卷，包括该级别理论知识考核模拟试卷、技能操作考核模拟试卷一套，并附有参考答案。理论知识模拟试卷体现了本职业该级别大部分