本书是面向幼儿教师或早期教育行业从业人员的职后参考用书,且同时适用于高校学前教育专业学生的参考用书。本书内容以《教师教育课程标准》和《3-6岁儿童发展与学习指南》为基础,系统阐述和介绍幼儿社会情绪教育的内涵,并在本土化做法和探索环节紧密与当下学前教育的教学实际相结合,设计出了一套在国内幼儿园场景中实施的教育活动设计和指
高校“一站式”学生社区育人是新时代高校开创性德育工作。本书构建了一站式育人的理论基础和实践做法,通过梳理理论,构建体系,总结实践,摸索出新时代高校一站式学生社区育人的工作路径。本书梳理了不同时间高校育人的做法,提出了新时代党建领航“一站式”学生社区建设的做法,必须适应新形势、新任务、新要求,增强高校党组织的创造力、凝聚
本书以论文写作过程为主线,以案例分析为切入点,系统介绍毕业论文写作的思维方法、结构要素、写作规范与要求等。教材结合当前高等教育的需求,遵循结构化思维逻辑,对论文结构和写作规律进行深入剖析,让读者易于掌握,并可据此进行毕业论文写作。
本套教材由重庆市教育学会、重庆市书法教育研究会、重庆春雨教育培训中心约请市内既有较深书法造诣又有丰富教学经验的教育工作者编写,切实地推进素质教育,继承和弘扬中华民族优秀文化培养学生规范、端正的书写习惯。本册为《小学生书法》一年级下册的修订版,严格按照小学一年级有关新课程标准要求,从写字姿势、执笔方法和格子认识开始,教会
幼童世界是神奇的,幼童的发展与成长既有稳定性、规律性,也充满了复杂性和不确定性。幼童是本读不懂的书,即便如此,各种不同立场、视角的人还是会去“解读”幼童,去探究有关幼童的知识,去诠释和演绎幼童,并赋予自己的意义,用大白话说,就是去讲述有关幼童的故事
本书以教育部发布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》提出的对初中生进行传统文化教育的具体要求为内容依据,结合九年级学生的特点及其生活编写。全书由六章构成:方寸之间有天地、字字珠玑蕴才思、文艺民俗竞风流、天文地理视野广、科学技艺显匠心、道法自然养身心。图文并茂,每一节配有“拓展迁移”练习,通过不同主题的内容介绍,引导学
本书以教育部发布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》提出的对初中生进行传统文化教育的具体要求为内容依据,结合八年级学生的特点及其生活编写。全书由八章构成:方寸之间有天地、字字珠玑蕴才思、礼仪之邦美名扬、文艺民俗竞风流、鲜衣佳肴源流长、天文地理视野广、科学技艺显匠心、道法自然养身心。图文并茂,每一节配有“拓展迁移”练习
英语写作能体现英语学习者的语言综合运用能力。一篇优秀的英语习作往往具备以下特征:内容要点丰富;语法的运用适切正确;句子的结构把握到位;上下文具有一定的连贯性等。本书按照2022版的新课标“人与自我”“人与社会”“人与自然”采用主题式的讲解与训练,每个主题都是高中生熟悉的,也是与他们教材内容相契合的,分20个主题讲练。每
本书通过思考分析学校课程情境、学校课程哲学、学校课程目标、学校课程体系等,与三亚市学校整体课程案例相结合,总结出学校整体课程的七种文化逻辑进行阐述,包括历史逻辑、价值逻辑、主体逻辑、学习逻辑、实践逻辑、制度逻辑以及心理逻辑。