丛书依据《义务教育劳动课程标准(2022年版)》设计的十大劳动任务群编写,共10册,小学5册、初中5册,本书是丛书的分册之一。每册包含两个任务群,每个任务群包括任务群解读及教学实施两部分。任务群解读部分准确解读任务群的独特价值、内容结构、素养要求、实施路径;教学实施部分全国各地选取优秀项目教学实施案例。本书有助于提升教
本书是一本关于家庭教育和青少年成长的图书,分为心理知识、自我调适和亲子沟通三章进行讲解,主要介绍了青少年心理健康知识、自我情绪调控方法、提升幸福感和生活满意度的方法、培养孩子积极乐观品格的方法和促进家庭成员间积极沟通的方法等。每节分现象探索理论解读和策略应对几个板块,通过案例、理论和方法的介绍,有针对性地帮助家长运用心
积极心理学近年来在我国蓬勃发展,本书正是运用和传播积极心理教育理论的优秀实践成果。本书基于塞利格曼的积极心理学理论和埃里克森人格发展理论,融合有灵魂种子的成长的幸福之路,串连成一个完整的生命故事。通过了解种子人的生命发展规律,将每一次丰富的生命体验借用大自然的神奇视角,融合到中小学生积极心理教育课程中。 本书不仅是一本
由于近几年高考日语听力难度增加、语速增加,因此该选题应运而生,差异化就在将听力分为慢速、常速、快速进行训练,慢速20套,常速20套,快速10套(有利于拔高和适应新考试速度),学生可根据不同阶段的不同水平进行测试。针对高考日语基础较为薄弱的同学精心编写,用于日常训练并逐步提升能力,早日适应高考难度。内容主要针对新高考新题
本书作者胡怀琛从《伊索寓言》中获得灵感,以小动物为角色为孩子们讲授作文,从语法规范、文章的缩写与扩写、不同体裁的写作方法等多方面有的放矢地进行指导。风格生动活泼,语言轻松幽默,尤其适于小学生的阅读和接受。诞生近百年来经久不衰,具有很强的实践指导意义。配有多幅丰子恺与猫相关的漫画插图,图文并茂。
随着社会问题的复杂化和多样化,仅靠单一学科已经无法满足人们解决问题的需求,所以学科间知识合作程度逐渐加深、进程不断加快。同时,任何一门学科都有其独特的概念和理论体系,学科的专业知识得以积累,为其他学科所共享,课题、项目研究等越来越多地需要融合多学科知识,实现科研创新。但研究者往往苦于不清楚本学科某知识点可以与哪些学科的
新时代中国特色社会主义教育理论与实践研究
教材《非遗文创设计原理与实践》旨在将非遗文化与文创设计相结合,探索非遗文化保护与传承的新途径。本教材包括非遗文化的概念、特点和价值,文创设计的基本原理和方法,非遗文化与文创设计的结合,非遗文化的推广和传播,以及非遗文创设计实践案例等内容。教材旨在通过理论和实践相结合的方式,引导学生了解非遗文化的保护与传承,掌握文创设计