PET词汇一本就够

FCE词汇抗遗忘默写本

从零开始学法语 : 超有效法语入门

本研究以系统功能语言学为理论基础，考察《英语课程标准》中语言知识目标的设置理据。英语课程的目标之一是发展学生的语言运用能力。为达到这一目标，在我国的外语学习环境下，语言知识的学习是必不可少的。但是，如何设置语言知识目标、如何处理语言知识与语言技能的关系，一直是课程标准设计过程中的一个难题。本研究以系统功能语言学为理论指

本书是一部关于高校英语科研创新模式与发展的著作。在全球化背景下，高校英语科研面临新挑战与机遇。本书先从高校英语科研概论入手，接着分别从学科建设、跨学科、人才培养等层面剖析科研创新模式，进一步探究其构建路径与实施策略，最后围绕高校英语教师，研究专业发展及科研发展。本书秉持学术严谨性，以逻辑为脉络，结合时代需求与学科特性，

书是在作者博士论文的基础上修改而成的，为了加深对二语阅读本质和过程的了解，本研究通过文献检索确认了多个重要的二语阅读理解影响因素，并就它们对二语阅读的影响和相互作用在同一个框架下进行了综合考量。本书内容包括：ChapterOneIntroduction，ChapterTwoLiteratureReview，Chapte

本书聚焦于职前英语教师职业决策影响因素，以严谨的实证研究，为教育领域相关人士提供了深入洞察这一议题的视角。本书的开篇部分阐述了研究背景，点明在教育全球化浪潮下，优秀英语教师的重要性日益凸显，而了解职前英语教师职业决策的影响因素，对提升英语教育质量、吸引和培养高素质教师至关重要。本书深入理论剖析部分，详细介绍了归因理论、

本书主要包括前言、四个章节、结论和附件。第一章为理论基础，主要梳理伴随意义的研究；第二章为抽象名词的伴随意义域研究，主要分析研究抽象名词的语义衍生与演变过程；第三章为当代俄罗斯大众传媒文本中缩略语的语义研究，从理论和应用两个角度去分析缩略语这一语言符号的语用特点；第四章为先例名的伴随意义及其在大众传媒文本中的功能地位研

本书聚焦经管类学术英语阅读与写作能力培养，共设8个单元，系统覆盖学术论文读写全流程核心内容。Unit1为学术写作基础，解析学术写作的正式性、客观性等关键特征及研究论文结构，同时涉及学术文本阅读；Unit2-7依次针对论文各核心模块展开，包括标题与作者(单/复合标题、作者标准等)、摘要与关键词(结构化/非结构化摘要、关键

本书共25个单元，分别介绍云南地区不同少数民族的文化构成，主要内容包括每个民族的历史、语言、房屋、饮食、服饰、节日庆典和婚丧嫁娶等。