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《史记里的作文课》是一套适合小学生的阅读写作书，共4册，分别从审题立意、选材积累、结构布局和常用写作手法四个方面切入。每本书选取《史记》中最具代表性的8篇故事，以漫画形式，趣味解读《史记》故事，深度剖析藏在《史记》里的写作密码，并引导到教材同步的作文应用中，全面覆盖教材中提到的写景、写人、记事、状物、抒情等写作技法，帮
《课后半小时·小学生快乐大语文》是一套专为小学生打造的语文知识拓展丛书，围绕小学三到六年级，结合新版语文教材，多维度、跨学科，帮助孩子提升表达能力、阅读理解力、写作力、思辨力、审美力等核心素养，集配套性、知识性、实用性、系统性于一体，搭配趣味漫画，让孩子轻松笑对大语文。 《语文书里的博物通识课》一书从大语
《课后半小时·小学生快乐大语文》是一套专为小学生打造的语文知识拓展丛书，围绕小学三到六年级，结合新版语文教材，多维度、跨学科，帮助孩子提升表达能力、阅读理解力、写作力、思辨力、审美力等核心素养，集配套性、知识性、实用性、系统性于一体，搭配趣味漫画，让孩子轻松笑对大语文。 《语文书里的作文技法课》一书旨在
《课后半小时·小学生快乐大语文》是一套专为小学生打造的语文知识拓展丛书，围绕小学三到六年级，结合新版语文教材，多维度、跨学科，帮助孩子提升表达能力、阅读理解力、写作力、思辨力、审美力等核心素养，集配套性、知识性、实用性、系统性于一体，搭配趣味漫画，让孩子轻松笑对大语文。 《语文书里的表达能力课》旨在提升孩
面向当代中国研究生教育立德树人需求，在深入研究中国几千年积累传承下来的优秀教育文化传统，借鉴吸收国际研究生教育有益经验的基础上，归纳、总结、凝练了70条研究生教育育人规律词条，并按照“办学之道、教学之道、学习之道、师生之道、论文之道、修养之道”的内在逻辑进行归类和阐释。每条规律依据语词来源、内涵释义、国内外同类表达、规
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