本书实验部分主要包括基础实验和综合实验两部分。基础实验部分是对秦岭5个垂直生态场景中典型植物以及动物的认知，综合实验部分是有关秦岭野外实习的综合练习，是动物学、植物学、生态学等专业知识的综合应用。

本书是“STEAM生活大师系列”丛书中的一本，是少儿科普类读物。本书设置了“古生物学家”“营养师”两个主题，基于儿童的视角介绍古生物学家、营养师的概况，并以任务驱动形式，引导小学生认识和体验化石的分类、形成、挖掘、保存、重组，以及食物的分类、成分、鉴定、搭配、保存，制定食谱等内容，使STEAM课程和日常生活结合起来，学

本书用通俗易懂的方式为小读者解释了草原上的动物在一天的不同时段会做些什么、鸵鸟为什么要把头埋在土里、猎豹如何捕捉羚羊等问题。在这本绘本中，我们将追踪水源边来来往往的动物，发现每个物种繁衍生息的秘密。

本书用通俗易懂的方式为我们解释了白垩纪时期是什么样子的、恐龙是如何捕食的、为什么它们都消失了等等问题。通过描述白垩纪时期三角龙的生活，带我们了解恐龙的整个的生活是什么样子。

全书共15章，依据生物安全的法律法规结合实验室生物安全的具体要求，系统介绍了实验室生物安全的发展过程、病原微生物危害评估方法、实验室设施要求和设备要求、个人防护装备、实验安全操作规程、动物实验室的要求、实验动物的操作规范、实验室管理要求、实验废弃物的处理、实验室危险化学品的管理和实验室存在的物理危害（水、电、辐射）等内

本书为中国科学技术大学“新文科”基金项目成果，安徽省大规模在线开放课程（MOOC）示范项目“生命科学简史”配套教材，详细讲述了进化学说的演变、细胞的发现、遗传学的发展、分子生物学的建立、遗传物质概念的转变、发育生物学中的模式生物的发现、生态环境的变迁等内容。本书可作为本科生和研究生的科学史教材，将使他们了解生物学的古往

《辽宁本土植物识别手册》共收录了辽宁本土植物652种，其中石松类与蕨类植物34种，裸子植物12种，被子植物544种，辽宁地区常见外来入侵植物62种。本书的石松类与蕨类植物分类系统参考PPGI系统，裸子植物分类系统参考克里斯藤许斯系统，被子植物分类系统参考多识被子植物分类系统。物种学名主要参考《FloraofChina》

花青素的发现和应用使人类从20世纪的抗生素、维生素时代，进入到21世纪的花青素时代！食品工业上所用的色素多为合成色素，几乎都有不同程度的毒性，长期使用会危害人的健康。随着科技的发展，人们对食品添加剂的安全性越来越重视，合成色素的使用种类和数量已经大幅度下降，开发和应用天然色素已成为世界食用色素发展的总趋势。本书重点介绍

收录了近300幅珍贵摄影图片，全景式呈现了大熊猫的生活，用纪录片的手法记录大熊猫的身世、物种特征、分布规律，以及人类为保护、拯救、研究它的漫长经历，还有大熊猫走出国门、旅居世界各地与当地人民建立情谊的故事。本书还原了一个真实的大熊猫世界，希望读者阅读过后能更加了解大熊猫，提高保护生态环境的意识。作者周孟棋，长期致力于研

《博物馆里的思维游戏》由世界脑力训练大师联合伦敦自然博物馆联手打造，是一套将思维游戏和科学知识有机融合的游戏书，能帮助5~12岁孩子在富有挑战性的游戏中开发脑力，培养观察力、表达能力、数学能力、记忆力、逻辑思维，同时习得自然科学知识。 全套书共有155个思维游戏，融入了动物、自然界、宇宙、海洋、人类与进化、恐龙六大领域