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本书是基于产出导向法编写的英语综合产出能力培养教学用书。根据产出输入一体链，编写了以产出目标为准绳的12个主题单元，每单元包括英语综合产出活动、输入语篇和自测习题、推荐资源。运用词、句、篇逐层建构的习题设计，服务语言、主题及逻辑知识与技能的促成；融合语言外的其他通用知识与技能来提升综合能力；发挥产出活动在英语综合产出能

《国外英语语言文学前沿：2019-2020》（AReviewofInternationalEL&L:2019-2020）旨在以述评方式向国内英语专学生和学者介绍2019年-2020年英语语言文学研究领域内国际知名学术刊物前沿成果。这些刊物包括NewLiteraryHistory,StudiesinRomanti

本书从英语教学理论入手，对英语教学设计与教学策略进行了系统的研究，详细阐述了英语教学设计的理论基础、英语个性化教学策略、混合式教学策略以及反思式教学策略，旨在为英语教师提供教学思路，将理论应用于实际教学中，使英语课堂从单纯的知识传输转变为获取其他知识的工具型课堂，促进英语课堂教学效果的提高。本书具有逻辑清晰、层次分明、

本书是一本关于法语语音及字母拼写的综合练习手册，分为法语拼读和书写指南、元音、辅音、附录四部分，其中元音包含10小节，辅音包含14小节，每小节均分为语音初探，融会贯通，听一听、写一写、读一读三个模块，通过丰富多样的拼读、书写练习，帮助学生掌握每一个音素，并拓展相关词法、句法知识。

本书汇编了50篇大学日语阅读材料，专为大学日语学生、二外学生和日语学习者设计，旨在通过“基础篇、进阶篇、提高篇”逐步提升学生的日语阅读能力，深化对日本文化的理解。每篇文章均配有详尽的词汇解说和语法解说，帮助读者扫清阅读障碍，提升语言水平。此外，本书特别设计了与大学日语四六级考试同类的练习题，旨在通过实战演练，帮助读者巩

《英语听力教程》(ListenThisWay)(第四版)主要适用于高等院校英语专业一至三年级学生，同时适合师专、教育学院、广播电视大学、成人高校英语专业学生及相当水平的英语学习者。全套教材共分6册，每册配有教师用书和电子课件。前4册以单项技能训练为主，配有一定量的综合训练，题材接近生活和工作实际，由近及远，涉及的面较宽

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《职通大学英语·英语视听说》是一套职业本科英语视听说教材，适合职业本科和应用型本科院校的学生在英语视听说课上使用。本套教材共包括4个分册，每个分册适用于一个学期，4个分册适用于两个学年。本书是其中的第1册，包括10个单元，每个单元的学习板块包括：热身练习(Warm-Up)、聚焦基本理念(SpotlightontheBa

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