本书为中等职业学校公共基础课程的配套教学辅助用书，内容主要是练习题及参考答案。本书为了适应当前中等职业学校教学改革的需要，帮助学生更好地学习历史课程，在综合考虑中职学生的年龄特点、兴趣爱好和实际学习水平的基础上，根据教育部最新颁布的《中等职业学校历史课程标准(2020年版)》编写而成。本书旨在帮助学生更好地理解和掌握所

本书充分体现了中等职业学校语文课程教学目标：学生通过阅读与欣赏、表达与交流及语文综合实践等活动，在语言理解与运用、思维发展与提升、审美发现与鉴赏、文化传承与参与几个方面都获得持续发展，自觉弘扬社会主义核心价值观，坚定文化自信，树立正确的人生理想，涵养职业精神，为适应个人终身发展和社会发展需要提供支撑。

本书稿基于作者近些年的教学实践凝结而成，分为理论篇和实践篇两大部分。理论篇在介绍项目式教学的基本概念、发展历程及其在化学教学中应用现状的基础上，探讨项目式教学的优势和面临的挑战。实践篇精选多个实际教学案例，从项目背景、项目目标、实施步骤、评估方式等方面，展示化学探究项目的详细设计方案，每个项目均配有详细的实验探究指南和

本书阐明其思想演变和内在逻辑，凸显其对教师文化的传承与创新。在此基础上，从心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求等角度阐释了教育家精神的本质内涵。最后，从弘扬教育家精神的实践体系建

本书分为四章，内容包括：品牌视觉形象、美育课程构建、多维全景传播、美育课堂案例及相关资料介绍。

本书是一本专门为了帮助孩子们停止内耗而制作的成长宝典。孩子们在成长的过程中，会遇到许许多多的问题，比如：考试考砸了，不知道怎么调节情绪；和好朋友闹别扭了，不会用正确的方式处理……这些事情不仅给孩子们当下的学习、生活带来了不好的影响，还会阻碍他们成长和发展，为未来埋下极大的隐患。为了帮助孩子们解决这些难题，学会接纳自己，

本书讲述了爸爸和儿子之间的轻松幽默的日常生活。一个穿格子衫、动手动脑能力满分的爸爸，一个穿条纹衫、时刻精力充沛的儿子小豆豆，父子俩的温馨互动，发掘平常生活中的快乐和幸福。漫画故事展现了亲子沟通的有效方式和欢乐的家庭氛围。

本书第一章讨论了职业教育的概念，分析了职业教育的发展趋势和未来方向；第二章分析了职业教育中学习者应具备的职业能力，为后续的讨论奠定了理论基础；第三章和第四章分别对国外、国内职业教育的教育模式进行了剖析，展现了职业教育的具体实践特征；第五章讨论了职业教育的文化构成，包括物质文化、精神文化、活动文化及制度文化，强调了职业教

本书结合我国现代家庭教育实际情况，内容涵盖家庭教育基础理论知识、各阶段儿童家庭教育科学方法等内容，从理论与实践结合的角度对家庭教育的规律和方法进行探讨。

本书内容包括：惨兮兮的皇族、董卓是个野心家、刘备是个有背景的人、不好惹的张飞、一看就是英雄的关羽、大事件桃园三结义等。