本书内容包括：大学里必须加强政治思想教育、高举着马克思列宁主义的科学旗帜前进、论马克思列宁主义不是教条而是革命行动的指南、在整风和反右派斗争中略谈我们知识分子的思想改造、在反击资产阶级右派斗争中学习《资本论》的重要意义、论所谓资产阶级社会科学、中国大学教育情况、关于中国大学教师的教学研究生活、关于新中国社会主义计划经济

本书内容紧贴当前新商科专业教学中对经管类专业的要求，系统介绍了线性规划单纯形法、对偶问题及灵敏度分析、运输问题、目标规划、整数规划、动态规划、图与网络分析、网络计划评审技术、存储论、对策论、排队论等运筹学分支的概念、模型及计算方法，月量简化运筹学相关模型方法的数学原理与推导，着重强调运筹学相关方法模型在各类管理等实际问

本书聚焦小学生在交友过程中因别人的行为对自己产生的困扰,作者壹父母联合创始人、资深媒体人周洁,运用心理学专业方法,用漫画的形式还原小学生真实的生活场景,并用善解人意的小周老师的口吻,告诉小读者应该如何处理这些问题,让孩子学会一定的社交技巧,懂得维护自己的权益,从容、自信地与人相处。

组织管理中一个永恒的主题就是“事”与“人”的平衡。但是在大多数现实组织中，领导者总是极难同时做好这两点。本书奠基于罗杰斯的人本主义心理学，借助于现代认知神经科学、心理学与组织行为学的研究发现，以极富可操作性与互动性的方式为读者展现了如何通过所谓“双议程模式”（two-agendaapproach）来实现组织中的变革性沟

本书按中国人民大学版本的教材章节划分，每章内容包含划重点、斩题型、解习题的三个模块。划重点主要是对每一节内容进行简述汇总，方便学生在做题前对重难点的梳理和掌握；斩题型归纳汇总了常考题型，凝练了解题方法、思路以及易错点等等，方便学生从根本上掌握做题方法；解习题是针对教材的课后习题，给出了详细的参考答案。同时，本书通过笔记

本书为著名学者王元化先生各个时期论文片段和札记集合而成的论著，是王元化的读书札记、思考断想、访学见闻及学术短文的荟萃，涉及美学、史学、经学、文学、诗学，上及先秦百家，下逮民国学术，且中西贯通，重在传统文化在西潮冲击时局中的焕然重生。

本书包括统计观念的建立、统计调查技术、统计整理技术、统计描述技术、静态分析技术、动态分析技术、统计指数分析技术、统计报告分析技术等八个部分。从统计基本观念入手，按照“知识认知、技能训练”“理论教学与统计实践有机结合”设计教材内容，有选择地安排统计理论和方法的认知学习与技能训练，基于统计工作认知过程进行项目设计，体现“任

本书基于阿德勒心理学的观点，结合轻松易懂的漫画、工作与生活中的大量对话示例，讲解提高倾听能力、改善人际关系的实用技巧。当人们想要提高沟通能力、与他人拉近关系时，往往把注意力放在表达能力的提高上，希望自己成为一个能说会道的人，而沟通真正的关键在于倾听。善于倾听，就能赢得他人的好感，让他人愿意和我们聊天。

本书以阿德勒心理学为基础，深入剖析男女心理，包括男女认知差异、消除伴侣之间的鸿沟、亲密关系的修复等方面。从序章《一对夫妇的结婚和离婚经历》到第四章《亲密关系的裂痕和修复》共穿插十个案例，第五章总结了“五个秘籍”，从约会、食物喜好、家事分配、养育小孩、关系沟通等多方面呈现男女心理的异同，最后以“经营亲密关系的五大关键”作

本书案例集为郝其宏、魏晨等负责的“社会工作国家一流本科专业建设”阶段性成果,为江苏省教改课题成果,为魏晨“教育部协同育人课题”成果。该书是以江苏师范大学以及“乐仁乐助社会创新机构”实施的国家及省部级获奖案例为主体编撰而成教学案例用书,案例配合人才培养模式的跨界、融合、协同要求,涉及个案、小组、社区、行政、筹款、督导、培