《孟学研究：探《孟子》》是作者的孟学文集，内容涉及《孟子》研究，明清孟学研究。辨析孟子人性论，指出其内在矛盾。宏观俯视明清孟学，展示成就，指出不足。考察戴震孟学四书所反映的戴震人性论、理欲观的嬗变历程。倾力挖掘焦循《孟子正义》的学术成就、孟学地位及影响，并指出其疏失。辨析《孟子》，推举圣典；考辨孟学，弘扬圣学。

本书为《明代易学史》姊妹篇，系2018年度国家出版基金项目。本书运用现代哲学思维与方法，以历史为线索，以易学家和易学著作为研究对象，通过梳理和解释清代易学资料，再现清代易学形成、发展、演变与衰微的过程，阐明清代易学思想、特征及其与儒家乃至中国哲学的内在联系，透过评述易学家易学思想，并就其影响和地位作出客观评价。对于其重

本书包含两个部分，*部分为《孔丛子训读》，主要目的是帮助读者通读《孔丛子》，熟悉《孔丛子》的文本和结构，并对一些相关文化常识和疑难文字作出简单地注释。校勘和注释尽可能吸收古今学者关于该书的研究成果，希望为读者奉上一个更加通顺和准确的整理本。第二部分讨论《孔丛子》中的《尚书》学专题，其中不乏一些聚讼千古的公案。在《论语

周敦颐是出生在湖南、对中国传统产生重大影响的湖湘学人。他上承孔孟学统和《易》《庸》之学，下启宋明理学，开创了儒家学术的新形态，是宋以后中国思想发展的活水源头，与孔孟、程朱具有同等的重要地位，被誉为道学宗主理学开山，影响播于东五国。2017年适逢周敦颐诞辰1000周年，为重新梳理濂洛关闽学统脉络，深入理解宋代新儒学的思想

儒教义理以民本本位立场、性善信念前提、天君民合基本架构、礼法纲常核心内容、明德亲民价值取向、天人合一思维模式、人文君子担当主体、夏以化夷历史脉动、内化外学时中创新为基本要素，而这些要素无不具备宽广厚实、至善至美的经典文本学理依据，儒教十三经（亦即广义的四书五经）实际担当了塑造中华民族基本性格的*精神宪法。为方便当代国人

本书列入2018年度浙江后期资助项目。语用学建立以后，各种西方理论应运而生、蓬勃发展，而靠前理论界的原创声音则一直较为微弱。如何从中国传统的土壤上开辟出自己的语用学理论，成为摆在中国学者面前不容回避的问题。本书将目光投向传统的代表儒家，以孔孟学说为研究对象，尝试对其语用思想作全面梳理，为建立以中华民族为主体的语用学理论

本书为集刊，由贵阳学院阳明学与黔学研究院主办。《王学研究》从第三辑开始在我社出版，这是第九辑。《王学研究》围绕阳明学研究，征集国内外学者的论文，汇集阳明学*研究成果。集刊分5个栏目，分别为：阳明学研究、海外阳明学研究、阳明学比较研究、阳明后学与学派研究、阳明学史料考论。《王学研究》具有独特、鲜明的地方文化特色，且是中国

《大学》是论述儒家修身治国平天下思想的散文，相传为曾子所作，是中国古代一部讨论教育理论的重要著作。《大学》全书分为三部分，第一部分讲述了至善的大学之道，第二部分讲述诚意慎独，第三部分讲述有诸己而后诸人的道理，对于修身养性有着重要意义。本书的篇首部分列出本书中的名言名句和译文，然后用与名言名句内涵想通的历史典故或故事来对

本书在前人研究的基础上，对体育思想形成的背景、主要体育思想、体育经历与实践以及意义进行论述。旨在更加详细与完整的探究体育思想的完整内容，为思想的研究和体育思想史的研究提供借鉴，从他体育思想中探寻对我国现代体育发展，包括大众体育、学校体育和竞技体育具有哪些指导意义和价值。本书适用于**与现代体育研究的机构、部门和个人学习

《中庸》是儒家学说的经典论著，“四书”之一。书中主要通过孔子的答辩来劝导人们实行自我教育，培养自我修养、自我反省、自我完善、自我监督的理想人格，最终形成至仁、至善、至诚、至道、至德、至圣的品德，实现自我价值和社会价值。本书的篇首部分列出本书中的名言名句和译文，然后用与名言名句内涵想通的历史典故或故事来对其进行通俗易懂的