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田径运动教学的目的是通过教学使学生理解各种跑的练习对身体安康的意义，并掌握利用跑开展各项身体才能的锻炼方法。本书通过让学生体验到参和运动锻炼的乐趣，进而提高学生的速度和耐力程度，培养学生的合作意识和创新精神，养成坚持锻炼的习惯，为终身体育奠定根底。本书对田径教学对高校整体教学的本质意义加以阐述，分析高校现代田径运动教学

本书分为五章，全面探讨了高校体育教学的各个方面。第一章概述了高校体育教学的基本情况，并介绍了课程设置。第二章阐述了以人为本、健康第一和终身体育的高校体育教学理念。第三章分析了高校体育教学方法的改革与创新，包括多媒体技术、微课、慕课和翻转课堂的应用。第四章关注了高校大学生的体质健康，包括健康标准、体育锻炼卫生常识和合理营

本书主要讲述辽宁男篮2019至2024年勇夺3座CBA总冠军、1座全运会冠军的辉煌历程。以辽宁男篮多次卫冕CBA总冠军，勇夺三连冠开创男篮“辽宁王朝”为主线，辅以辽篮将士、元老以及球迷等回忆和故事，诠释其不畏艰险、勇攀高峰的辽宁体育精神。同时精选200余幅珍贵照片，全面纪录“王朝之路”上振奋人心的诸多瞬间，另附辽篮队员

本书结合我国体育特色小镇发展的政策导向和建设现状，对体育特色小镇建设基础理论及其发展进行了研究，包括体育特色小镇概述、体育小镇建设的理论支撑、体育小镇的成长规律与发展现状、民族体育的发展、体育特色小镇与区域经济发展、体育小镇的建设路径等内容，旨在为体育特色小镇的健康可持续发展以及体育产业发展水平的进一步提升提供一定的理

“浙江文化基因丛书”是要把我省各地社会文化系统中所表现出来的文化型态、思维方式、行动模式、礼仪符号、习俗习惯等加以还原，揭示其本初文化基因。改革开放四十多年来，浙江出现了令人瞩目的“浙江现象”，表现为快速的经济增长，蓬勃的发展活力，和谐的社会环境，显著的民生绩效。本书是丛书的第四卷，写的是浙江绍兴市的文化特色，围绕陈溪

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书稿针对约占全国本科院校的60%左右的新建本科院校面临的学生就业难、而社会又招不到真正适用的人才的现状问题为切入口，真正深入到学校利益相关者治理的体系中，实现对利益相关者治理大学诸问题的系统探究。侧重于在实践运作的层面上全面展开对利益相关者共同治理与分类转型关系的研究，重点研究政府引导转型的制度和评价标准，努力构建共治

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本书本书以陕西历史博物馆基本陈列“陕西古代文明”展览、专题陈列“大唐遗宝——何家村窖藏出土文物展”、专题陈列“唐代壁画珍品馆”为主线，用30余件重点展品揭示了陕西历史文物的丰富文化内涵，生动再现了陕西地区古代文明的历程与中华民族博大精深的文明成就。