本套教科书是依据新修订的义务教育数学课程标准的课程基本理念和总目标编写的新教材。本册为八年级下册，内容包含二次根式、一元二次方程及其应用、勾股定理及其逆定理、四边形和数据的初步分析。全书把“数与代数”“图形与几何”两部分内容，按知识内在联系整合呈现。“综合与实践”部分是以问题为载体，以学生自主参与为主的学习活动，使之与

本书是上海市徐汇区重点课题“小学数学伴随性学习数据采集及评价研究”的阶段成果汇总。该项目通过分析数学课程标准，构建以数学核心素养为导向的指标体系，并通过编制配套试题，设计评价量表实现对学生数学核心素养的测量与评价。本书共分为5章，第1章是背景介绍与理论梳理。第2章至第4章依据义务教育阶段数学核心素养的内涵分为：指向数学

李君教授在史前考古领域取得了较为丰硕的成果，主持多项旧新石器考古重大发现，为探索东方人类起源和东亚地区远古文化，以及旧新石器过渡、农业起源等提供了不可或缺的材料，相关研究成果也在学术界产生了广泛影响。该文集为李君教授高质量学术论文的首次结集，收录论文约二十篇。李君教授的考古工作和研究主要围绕太行山地区展开，涉及时段跨度

《汉代风俗制度史》为瞿蜕园先生的重要著述，是一部系统考察汉代社会生活与制度文化的学术专著。该书旨在通过对汉代典章制度、风俗习惯的深入梳理与分析，全方位地再现汉代社会的历史面貌与运行机制。作者不仅聚焦于官方典制和法律条文，更将视野扩展至民间日常生活的各个层面，包括社会经济情况、风庆习俗、衣食住行、社交礼仪等。通过详实的征

本辑以近人日记与书信为主题，从个体的视角出发，探索历史事中“人”的经验、情感与行为逻辑。收录围绕两类史料展开的新近专题研究与整理成果。所收文章人物跨越晚清民国，类型多元，既有左宗棠、张之洞等政坛要员，也包括夏曾佑、姚锡光等中层人物，亦不乏章太炎、王崇武等学人，在医学以及出版领域均有建树的商人丁福保。共收入“专题论文”七

本书较为全面系统地阐述了辽夏金元四朝边疆政策及边疆治理体系。辽夏金元在以“大一统”为主的治边思想指导下，在进行边疆治理的实践中，既有武力征服的一面，也有德化安抚的一面，以政治经济文化多种措施实现了对广阔西部边疆的有效治理，维护了国家的领土安全和文化安全，逐步形成了较为完备的边疆治理体系。纵观辽夏金元在西部边疆治理过程中

宁夏彭阳张湾金墓为仿木建筑结构的砖砌单室墓，平面呈凸字形，由墓道、甬道、墓室三部分组成，全长7.35米。墓内各类完整砖雕共计130余块，包括“卧冰求鲤”“哭竹生笋”“卖身葬父”等二十四孝故事砖雕，莲花、菊花等植物砖雕，以及飞马、梅花鹿、瑞兽等动物砖雕。该墓葬是目前宁夏地区首次发现的、保存最完整的宋金时期砖雕墓，为研究宁

全书回顾了二十世纪佛教与中国古代小说关系研究的学术史，梳理了元明以来话本小说受佛教文化影响明显的因果模式盛行的渊源、发展与消解。对某些佛教特有的主题与情节模式，如“竹林寺传说”“化形为蛇”故事、戏耍金刚故事等，进行了深入的源流探考工作。对于几类僧人形象如胡僧、圣僧、淫僧的类型特点与宗教生成机制，考述详实。关注到禅宗下火

《丝路文明》是由浙江大学中亚与丝路文明研究中心、区域协调发展研究中心和亚洲文明研究院联合主办的专业性学术期刊。本刊主要侧重于历史学领域的文明交流与互鉴，“丝绸之路”的研究置于中外政治、经济、文化交流的大背景下，主要刊发研究陆上丝绸之路、海上丝绸之路历史文化的学术论文、考察报告、书评、学术综述、资料整理、学术信息等。《丝

《金人“中国”观研究》专门探讨了金朝统治下各个阶层、群体的“中国”观，回归历史语境，梳理了时人对“中国”的看法。对金朝统治者而言，其“中国”意识起源于统治的现实需要，并在制度实践的过程中不断“中国化”。而金朝统治下的臣民，尤其是原北宋臣民则经历了痛苦的观念转变，最终将金朝取代北宋诠释为“中国”内部的改朝换代，初步建立了