本书系统梳理党委保卫工作历史,挖掘保卫文化传统,邀请保卫队伍老前辈“回家”,与年轻同志开展交流座谈,引导广大党员和保卫干部从峥嵘岁月、前辈榜样中汲取奋进力量,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,传承红色保卫基因,赓续“西迁精神”红色血脉,让“忠诚保卫、文武双全、纪律严明、责任如山”在每一位保卫干部职工心中烙印扎根。
本书集重庆市广大教育类专业教师的智慧,以“夯实基础,培养能力”为编写思想,深入研究吸收了最新《考试大纲》的精神,认真审视最新高考的命题特点,梳理知识要点,编织知识网络,体现能力立意,知识精析精练,从素质和备考的角度进行了全程规划与设计。全书由考点分析、知识解析、典型题解、复习题四部分构成,其内容涵盖了幼儿教育学、幼儿心
本书内容包括大学生心理健康概述、大学生心理困惑及心理异常、大学生心理咨询与心理求助、了解自我发展自我、大学生的人格发展与心理健康、职业生涯规划、大学生学习心理、大学生情绪管理、大学生人际交往、大学生恋爱及性心理、大学生压力管理与挫折应对、大学生生命教育与心理危机应对。本书内容既涉及理论知识,又联系了实训活动,既能够激发
本书根据中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等文件精神,结合应用型本科院校的教学特色组织编写而成。本书分为认识篇和实践篇,共8章,主要内容包括:劳动与劳动教育、劳动观、劳动精神与劳模精神、劳动保护、生活劳动实践、生产性劳动实践、服务性劳动实践、创造性劳
我国发展的总体目标是建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国;全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。全书共两大篇章。基础知识篇包括体育与健康基础、体育锻炼的科学基础、体育运动损伤与急救方法、奥林匹克运动、体育美育的理解与追求;教学实践篇包括田径
本书为信息科技小学教师教学用书,本书内容积极向上,符合立德树人根本目标,弘扬社会主义核心价值观,无政治性、政策性、导向性问题。本书是新课标版信息科技小学教学用书三、四、五、六年级上册的教学指南类图书,读者对象是小学信息科技教师、研训教师等,从教学目标、教学内容、教学方法、评价标准等方面提供指导。文字质量良好,体例合理、
劳动教育是新时代党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展教育体系的重要组成部分,是大中小学必须开展的教育活动。它具有鲜明的思想性,必须将马克思主义劳动观贯彻始终,强调劳动是一切财富、价值的源泉,劳动者是国家的主人,一切劳动和劳动者都应该得到鼓励和尊重;倡导通过诚实劳动创造美好生活、实现人生梦想
历史观是社会历史领域的认识和实践的方法论。高校的历史观教育,是高校师生将唯物史观的基本观点和认识转化为清醒的理论自觉、坚定的政治信念、科学的思维方法的全过程。本书稿本书稿主要分为九章内容,以历史观教育为主线,以高校思政课为载体,围绕不同历史阶段党和国家中心任务的调整和变化、高校学生历史观领域的问题和高校思政课的阶段性挑
本书由理论篇和实践篇构成。理论篇包括大学体育课程概述、体育与健康、保健与康复、体育人文、大学生体质健康评价等,引导学生了解体育课程的性质,传授学生健身与健康的知识,拓展学生体育人文视野,指导学生的体质健康测试等;实践篇包括田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、体育舞蹈、啦啦操、健美、健身舞、武术、瑜伽、
新生入学教育是大学人才培养的第一课。开展好新生入学教育,上好大学第一课,能够引导新生尽快完成从中学生到大学生的角色转变,科学规划四年大学生活,树立正确的世界观、人生观、价值观,助力新生尽快适应大学生活,健康成长成才,顺利完成学业。书稿主要围绕大学是什么、如何适应大学生活、如何调适心理、如何掌握学习技巧、如何自我成才等问