本书是针对青少年儿童西班牙语学习者的拼读学习教材,涵盖少儿西班牙语A-Z共27个字母的拼读,相关字母组合的拼读,重音规则,划分音节等知识点。本书一共分为30课,前27课涵盖了西班牙语27个字母的发音规则和字母拼读组合,最后两课剖析音节和重音规则。每课精选四个相关单词和短语,通过字母的强关联性帮助巩固孩子的准确发音。与此

本书为“高校英语专业21世纪课程国标教材”之三，全书为分为10个单元，每个章节包括以下内容：文学体裁的基本特征与构成要素介绍；欣赏的方法和赏析范文，练习题。每个单元之后附有相关可供参考的译文与赏析文字以及编写该书的主要参考书目。这样方便教师的讲授，更有利于读者自学。本书编选时改变了过去以史为主加读作品片段的做法，而是通

本书本着词法和句法交互讲解的原则，体现了俄语语法课与听说课、阅读课、写作课和翻译课等其他专业课程的交叉融合关系。全书包括12讲、9个附录，8套测试卷，每一讲基本包括语法讲解、拓展训练、家庭作业和名人堂四部分，有些部分还增加了语法知识概览。

本书包含历年真题、模拟试卷、专项练习、词汇自测和刷题卷,按照“测-评-学-练-考”的学习规律编排,同时配套星火英语App,将图书与数字学习相结合,助力考生逐步提高英语水平。

面对英语写作，很多人都会面露难色，不知从何入手。本书就从读者的实际需求出发，对英语写作技巧进行全面阐述，具体包括写作中的常见误区、多种写作思路、实用的写作技巧等，以期能够帮助广大读者解决英语写作难题，提升英语写作能力，使读者写出的文章更加生动出彩。

本书以程度副词为视角，研究程度副词语义特征、句式结构与词汇义的相互关系，主要涉及以下三方面：一是程度副词与动词共现时，动词的词义对程度副词的选择所产生的影响；二是日语程度副词与句末情态表达的相互关系，以及影响这种关系的因素；三是程度副词所体现的语言主体的表达意图和视点，以及程度副词的词义与主观评价之间的联系。本书对比分

本书对教育信息化背景下大学英语教学进行了深入研究。本书立足于教育信息化的背景下，深入探讨了大学英语教学改革和思维创新等内容，对信息化背景下的教学设计、教学模式、教学方法、学习方式以及教师评价等内容进行详细地论述。另外，本书介绍了大学英语教学概述，大学英语教学改革论述，教学改革背景下的大学英语教学模式，教学改革背景下的大

本书共有五章：第一章论述了英语翻译的基础理论，第二章从多元化视角对英语翻译的理论与实践进行了研究，第三章阐述了英语翻译的实践应用，第四章对大学英语翻译教学的创新模式进行了系统性的深入研究，第五章论述了多媒体视角下大学英语翻译教学。

本书共六章。第一章为绪论，主要阐述什么是语言、语用学概说以及高校英语教学的影响因素等内容；第二章为高校英语教学的理论基础，主要阐述高校英语教学的基本关系以及高校英语教学的理论基础等内容；第三章为高校英语教学的多视角建设，主要阐述高校英语教学的多视角模式理论构建、高校英语教学法的多种流派以及高校英语教学的多元化理论与实践

本书以高校英语教学为出发点，阐述了高校英语教学的基本关系、基本原则、教学目标等，并且对高校英语教学路径进行了多角度的探讨。各章内容设置如下：第一章，高校英语教学概述，第二章，通过多途径对高校英语教学路径进行重塑；第三章，探讨高校英语教学中的语言教学；第四章，多元文化思维下的高校英语教学路径研究；第五章，跨文化交流思维下