《广韵》中说：范，法也，式也，模也。段玉裁《说文解字注》中说：例，比也。可见，由古到今，所谓范例，就是样板、典范等意思。 对于公文写作者来说，要想快速有效地提高写作能力，一个切实可行的路径是从学习和模仿好的范文起步，掌握其法则要领，了解其内在规律。现实当中也是如此，绝大部分成熟的写作者，有过模仿学习的初始经历。 《公文

本书与传统的公文写作书籍有所不同，更多地着眼于写作中的“默会知识”，作者从实践经验出发，提炼写作中的关键要素和实用方法。 不同于惯性思维下公文写作格式化、模板化、套路化的传授方式，这本书力求突破传统的理论视角，全流程审视公文写作，拓展公文写作研究的深度与广度，为读者找到提升公文写作能力的有效路径。 从这一主旨出发，本书

这本书以7天为一个周期、一天一学的体例方式，教会读者从一个不能自己做决定的人成为一个能自己做决定的人。这不是一个天性果决的人写的“立即行动起来”的启示书，而是一个曾经患有心理障碍的人通过学习心理学总结出来的“治疗方案”，让人们发自内心地认可自己的选择，让原本充满不安和畏惧的内心骤然迸发自信，带着自信向前进。本书从心理学

中国社会科学院大学本科生“人文社会科学新苗支持计划”于2018年开始实施，旨在针对本科生培养科研兴趣、养成科研习惯、提升科研能力。本书从2020年度“新苗计划”课题研究项目的获奖论文中选优成集，所收录的论文涉及哲学、政治、经济、法律、新闻传播、人文等诸多领域，由当时为大学二年级或三年级的本科生独立研究、独立完成写作，各

为什么你总是无法和他人进行顺畅的沟通？你的赞美为什么会让人感觉空洞无力？你的安慰又为什么无法触达对方的心灵？有时你甚至会因为一句“不中听”的话语，就会引起对方的反感，让沟通陷入僵局？ 如果你已经遇到了这些问题，就说明你需要学习“共情沟通”的方法。所谓“共情”，就是要在沟通中走进对方的内心世界，感受对方的想法

本书为贵州省高校人文社会科学研究基地——贵州大学人口·社会·法制研究中心连续性学术集刊《人口·社会·法制研究》2019—2020年（上、下）。所载论文涉及人口、社会、法制、民族、文化等多个方面，既有宏观研究，也有微观分析，既有理论探讨，也有实证剖析，均主题鲜明，中心突出，资料详实，论从据出。具有一定的学术与实践参考价值

本书由办公室日常事务处理、办公室综合事务管理、办公室专项事务办理3个模块组成，设置了10个项目、30个工作任务，介绍了秘书办公室日常事务管理的内容、程序、方法和技巧。

求职通常是会伴随很多人一生的事情，狭义上对“求职”的理解是“找工作”的具体过程，广义上的“求职”可以扩展到职业的发展、职位的晋升，同时也是人生整体规划的重要组成部分。 “每一段求职过程，都是一次发现、一次挑战和一次收获。”

本书分为上下两篇。上篇为素质提高篇，主要针对说话者的心理素质、形态语言、思维能力、表达技巧、文化底蕴方面展开叙述；下篇为情景训练篇，主要针对不同的场景、不同的说话方式进行阐述，比如应酬场合、职场、即兴说话、现场主持、辩论、演讲、谈判。

专业技术人员职业资格考试自建立和推行以来，已成为专业技术人员职业资格认定的重要手段，为我国人才队伍的选拔、评价、培养和使用做出了积极贡献，发挥着越来越重要的作用。专业技术人员职业资格考试涉及社会就业，涉及公民个人职业发展，也关乎社会公平正义实现，党和国家历来高度重视，社会各界广泛关注，必须不断完善各项管理，努力实现科学