本书分析了机械、资源与环境、土木水利、电子信息、食品工程、控制工程等专业的课程体系。在课程建设方面,涵盖课程体系设计、专业核心课程建设、专业实践课程建设,贯彻了产教融合对专业硕士人才培养的要求,明确了各类课程的建设定位和建设目标。在课程案例建设方面,分析了课程案例的建设标准,提供了课程案例建设的实例。在课程质量控制方面
本专著主要研究了财会监督和廉洁文化背景下高校科研经费管理与实践。首先,通过对国内外相关理论和实践的分析,探讨了科研经费管理的理论基础和方法,以及协同监督机制的构建和运行。其次,结合我国高校科研经费管理的现状,提出了一套科学、合理、可操作的绩效评价指标体系和评价模型,并对其应用进行了深入研究。最后,结合科研经费腐败案例,
《大学生的那些事儿——高校辅导员工作案例分析》是为适应新形势下我国高等学校学生思想政治教育改革的需要而编写的。本书收录高校学生工作实践案例分析近30余篇,分为教育引导、学风建设、心理疏导、就业创业、突发事件处理、成长反思等六大板块,从不同角度对在校大学生在学习、生活中出现的带有倾向性的新问题进行深入分析,以实践案例分析
大学生创新创业教育
本书稿探究新时代高校专职辅导员工作动力的现状、影响因素及作用机理,并提出相应的对策建议。研究问题如下:第一,高校专职辅导员工作干劲现状如何?第二,高校专职辅导员工作积极性存在哪些问题?第三,高校专职辅导员工作积极性影响因素有哪些?第四,各影响因素与辅导员工作积极性的相互影响关系、影响程度的大小和作用机制如何?第五,根据
高等教育从精英化到大众化再到普及化的发展转变是其发展的一般规律,每个不同发展阶段,高等教育系统都会面临着不同的挑战和课题。中国高等教育从1999年开始扩招起用了20年的时间,就实现了从精英化到大众化再到普及化的发展转变,高等教育系统已经或正在面临着什么样的挑战和课题?本书以人才培养为主线,以人工智能、大数据等信息技术的
本书分为思想教育、道德观教育和法治观教育三大模块,在多年"思想道德与法治"教学科研基础上,根据授课经验、理论研究与学生反馈,精心编写而成。本书主要针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题,精心选择了相对应的教学案例,开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育,来引导大学生提高思想道德素质和法治素养,
《微时代背景下大学生思想政治教育创新研究》由杨爽,张娟娟,何佳丽著
大学课程都具有传授专业知识和进行思想政治教育的双重功能,承载着培养大学生世界观、人生观和价值观的作用。课程思政不是要改变专业课程的专业属性,而是通过提炼专业知识中所蕴含的思政元素来实现理想信念层面的精神指引。本书系统梳理了民法学总论中的思政元素,并在每一章节中就如何将民法学总论中的思政元素与习近平法治思想有机融合进行了
本书作者团队根据高考政策、一线高报业务案例和数据、十余年报考指导经验,详细解读统招批次外的多元升学途径,旨在帮助家长打破高考升学信息壁垒,了解多元升学路径、规划多元升学的方法。