本书以新课标精神引领“旧”教材教学，这是该书写作的一个定位。该书揭示了智慧教学的关键是知识适学化加工，表现为适学设计和机智调适。该书提炼出了智慧教学操作要领，揭示出智慧教学行为生成机理和能力发展策略。全书共16章，主要分为理论与实践两部分，每章以若干个案例进行适合发展课堂教学的阐述，两者相互映证。

本书从教育现实、时代要求与挑战的宏观视角聚焦小学数学教育，在厘清小学数学育人价值中，提出理趣数学的教学主张。本书系统剖析了理趣数学的理论基础及内涵意蕴，明晰了理趣数学的学习特质和学习机制，形成了理趣数学的基本教学范式和评价模式，并从国家课程的实施以及拓展课程的开发两个维度，结构化地呈现了教学实践的相关案例。本书具有较强

本书对语文教学改革进行了有益的尝试，是作者长期致力于构建和谐的母语课堂研究和小学语文沉浸式教学研究的成果。本书以小学古诗文教学为切入点，阐述作者对小学语文沉浸式教学的认识、小学生古诗文学习的重要意义、对小学古诗文教学现状的反思，从而总结作者运用沉浸式教学方法讲授小学古诗文的基本策略，书稿同时包含了诸多小学古诗文沉浸式教

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本书系研究中华优秀传统文化与高校思政教育融合的学术著作。全书共十章，介绍了中华优秀传统文化与高校思想政治教育概述、中华优秀传统文化的思想精华和时代价值、中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的前提与要求等。围绕高校思想政治工作体系创新融入路径，运用“互联网+”模式加强线上文化浸润与引领，构建文化传承的学校、家庭、社会多维

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本书基于国内外近年来职业发展教育理论和实践的研究、多年的教学经验积累及广泛的用人单位调查资料编写而成。全书内容包含职业生涯规划和职业素养两大主题，共分五个模块。使学生了解职业生涯规划的意义、作用；学会如何从职业规划角度全面认识自我；领会职业世界究竟是什么样子；如何制定出能成为个人动指南的职业生涯规划书。结合上千家用人单

本书稿是一本关于创新与学生管理工作的著作。面对当前快速变革的教育环境，以及学生管理的复杂性与挑战性，本书旨在探讨如何应对这些变化，并为此提供了丰富的理论框架和实践经验。另外，本书不仅通过研究不同管理工作的创新途径，深入分析如何以学生为中心，提高学生管理的效能和成效；还探讨了信息时代对学生管理工作的影响和如何利用现代化技

学前领域的教育改革已经进行多年，但是仍然存在很多问题，其中一个关键节点在于如何提升教师生成课程的能力。在过去的实践中，广大教师使得最为得心应手的是照本宣科式的“预设课程”，要解决教师这个问题，就需要提升教师在自己的实践中，结合着本班孩子当时的兴趣来生成课程的能力。本书围绕“什么是生成课程”与“怎样做生成课程”来进行架构