该书系思辨力养成中启蒙部分的第2册，共包含10个思辨学习主题及活动设计，涵盖的主题包括彩蛋画、谁是冠军、猜谜语等趣味互动游戏；主要通过提出问题、引导创想等方式，培养提问意识、思考习惯以及联想与想象、观察与发现、抽象与概括等能力，帮助孩子活跃思维，突破思维定势，提升思维活跃度，训练思辨能力，从而达到“有提问意识”“总结共

《菜根谭》是明朝学者洪应明收集编著的儒家经典，是一部论述修养、人生、处世、出世的语录集。自明万历年间产生后，流传甚广，影响很大，几经刊刻，出现了许多版本。然而，目前世间所传皆非原刊，内容分类多不恰当。本书以清光绪十三年(1887)扬州藏经院刻本为底本，参校其他版本，将不见于国内传本的日本传本中的153则语录增列其中，计

本书从生活中各种诸如“墨菲定律”这样新奇有趣、神秘莫测的法则或定律入手，用案例故事帮助小读者更好地理解众多不可不知的心理学法则。全书共分六章，旨在通过自我提升、情绪控制、应对逆境、生活智慧、经营社交和谨言慎行六个方面，逐步解决少年儿童在心理成长过程中可能遇到的问题。

本书以“世态无常，唯修心可立命”为核心，将深奥的三教义理转化为通俗的生活指南，以简洁、精炼的语言呈现，寓意深刻而实用，堪称一部行世必备的智慧宝典。洪应明通过书中的“菜根”象征着生活中的坚韧与清贫，“菜根谭”则象征着归于自然、宁静的心境。书中的智慧教导我们如何保持一颗平和的心，如何在动荡不安的环境中寻得内心的宁静；如何在

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本书稿是作者基于形象与传播这一主题所做的相关论文和合集。包括传播媒介研究、个人形象与传播研究、营销形象与传播研究、知识外溢与创新传播等四个章节。随着经济发展，生活节奏加快，人际交往的方式随之发生变化，初次印象变得越发重要，良好形象的塑造和传播受到人们关注，并投射到经济或社会组织以及社会生活的方方面面。本书从人、媒体、文

本书是一本励志类图书。人为什么要有格局？因为格局决定结局，格局越大，看得越远。曾国藩说：“谋大事者首重格局。”想要发展得更好，必须提升自己的格局，从一个更宽广的视角切入人生，站在更高的位置，盯着更远的目标，付出更多的努力，抗住更大的压力格局决定着人生发展的方向，掌控了格局也就掌控了人生。那么如何成为一个大格局的人？本书