本书共五章，内容包括：情商养育的根基——家庭环境与情感联结；自我认知与情绪管理——从觉察到掌控；同理心培养——从理解他人到关爱世界；情商实战情境——从幼儿园到青春期；抗挫力与未来情商——面向终身幸福。

本书共五章，内容包括：逆商认知——打开孩子成长的韧性之门；家庭赋能——建造逆商成长的温暖港湾；日常培育——在生活点滴中锤炼逆商；特殊场景——应对成长路上的逆风时刻；避坑指南——绕开逆商养育的常见误区。

本书共五章，内容包括：生活起居：藏在细节里的成长密码、学习习惯：铺就高效成长的秘密通道、运动建议：激活身体潜能的活力指南、三观引导：浇灌心灵花园的成长养分、安全守护：编织全方位成长防护网。

《魅力家教》以五辑内容构建全景式家教指南。第一辑聚焦童年守护，剖析原生家庭影响、自然滋养等关键，呼吁守护孩子自由与纯真，拒绝垃圾快乐与童年透支。第二辑探讨亲子沟通艺术，提出童言对话蹲下来视角等实用方法，助力破解沟通壁垒。第三辑强调父母修行，从认知提升、角色觉醒等方面，阐释父职母职的核心要义，指明做好自己即最好礼物的育人

本书以探索乡村教育公共服务改革路径、提升乡村教育质量为目的，梳理中国乡村教育的历史脉络，呈现其演变过程，运用数据分析乡村教育的资金、设施与技术等资源现状，指出乡村教育在资源配置、教师队伍建设及社会参与等方面存在的问题，提出公平与效率平衡的资源配置策略。

应急教育是公共安全治理的基础性工程，是实现“人人会应急，个个讲安全”治理目标的根本途径。本书通过历时性研究方法，回溯了中国应急教育的发展历程，评估了中国应急教育效能；总结了应急教育政策的发展，分析了应急教育政策存在的问题；同时，运用文献计量方法对中外应急教育研究进行知识图谱分析，明确了未来应急教育研究的方向；基于国内外

本书系统探讨了学分银行体系的建设实践、现实需求和未来发展趋势。本书立足中国教育改革实践，结合国际经验，深入分析了学分银行建设过程中的理论基础、实践探索、技术支撑、制度保障等多个维度，并对其未来发展提出了前瞻性建议。

本书深入探讨了汉语特殊儿童叙事能力的特征及其干预策略。首先，上篇主要介绍了有关叙事能力的基本理论、包括概念、作用、影响因素、研究方法、评价指标以及常见特殊障碍儿童叙事能力的发展特征等。其次，中篇通过详细分析孤独症儿童、智力障碍、唐氏综合征、听力障碍等特殊儿童群体的叙事表现，揭示了他们在叙事宏观结构及微观结构等指标维度的

本书深入剖析高等职业教育数字化理论体系，探究高质量发展视域下高等职业教育数字化发展评价体系，结合北京高等职业教育数字化发展现实分析，提出高质量发展视域下北京高等职业教育数字化战略导向与实践路径。

本书聚焦新加坡、印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、泰国五个东盟核心国家的职业技术教育(VTE/TVET)发展，系统梳理各国职业教育体系的演进脉络、制度架构与实践特色，为理解东盟区域职业教育发展规律及国际经验提供全景视角。