本书的研究对象是现代汉语普通话的双宾构式，研究的目的是在前人研究的基础上，运用当代语言学理论，如事件结构理论、句法联接理论等，特别是构式语法理论，对现代汉语的双宾构式进行梳理和详尽的语义、认知分析，在此基础上，重点研究双宾构式的句法语义接口整合问题，力争使双宾构式的研究能够更进一步，同时在一些理论性问题上也提出自己的看

《TSUNAGU日本语(初级上)》旨在让学生“学会掌握并熟练运用”的教材，本书为该系列初级的上册。本书以读者需求为中心，学生用这本教材学习，在学习初期对句型语法没有枯燥的学习压力，可从情景对话轻松入手。 教材配备人性化，附有图片、PPT教材等，学生根据图像展开联想，结合现实生活场景去学习，在对话过程中自然而然掌握句型

本书共6个单元，每个单元包括听力理解、词汇与结构、阅读理解、翻译、写作、口语练习、轻松一刻7个模块。

本书共分为五部分，主要内容包括：高等学校英语应用能力考试(A、B级)介绍、专项训练、模拟试题、真题解析、答案及听力原文。

本书分为经典阅读、应用写作和口才训练三部分，经典阅读部分收录了32篇古今中外经典诗文；应用写作介绍了公务文书、事务文书和礼仪文书写作的相关知识；口才训练部分内容包括：演讲训练、辩论训练和求职面试训练。

本书共八章，内容包括：绪论、语音、语汇、语法、汉字、修辞、现代汉语规范、言语交际。各章分为本章重难点知识、经典例题、思考与练习提示。

本书共8个单元，每个单元围绕一个话题，内容涉及校园生活、网络购物、节日文化、旅行、网络安全、绿色发展、志愿活动、科技发展等。

本书主要从跨文化交际理论、大学英语教学与跨文化交际、大学英语教学跨文化交际能力的培养、跨文化视角下大学英语词汇与语法教学、跨文化视角下大学英语听力与口语教学、跨文化视角下大学英语阅读与写作教学、跨文化视角下大学英语教学的创新等方面进行阐述。

本书基于大规模英语语料库，对英语情态动词开展了智能语义排歧研究。基于联结主义认知心理学理论、统计学习理论、贝叶斯概率、模糊逻辑理论以及基于形式概念分析的属性偏序理论，分别采用神经网络、支持向量机、朴素贝叶斯模型、自适应神经网络模糊推理系统、模糊C-均值聚类以及属性偏序结构图方法研究了英语情态动词的语义排歧，分别构建了区

本书分为学习指导与同步测试两部分。学习指导部分包括课文背景与概述、词汇与短语、课文难点分析、课后阅读练习答案及详解。同步测试部分每单元一套自测题，自测题目在内容和考点上紧扣教材，在形式上与《山东省高职高专英语应用能力考试》完全一致。