《考研英语阅读提分训练100篇(基础版)》按照考研英语大纲对阅读PartA的要求及难度从TheEconomist、U.S.News&WorldReport、TheNewYorkTimes和TIME等英美主流报刊、杂志或知名新闻网站上选取文章，大多数文章是近几年内发表的。100篇文章共分为七大题材：社会生活、自然环境、科

本集刊是中山大学中文系林华勇教授主编的学术性集刊，其依托国家社科基金重大项目“海外珍藏汉语文献与南方明清汉语研究”，设计栏目有汉语本体研究、汉语数字化研究、南方汉语研究、语言学交叉研究等，采用数据统计、理论分析、学科交叉等研究方法，依托于粤港澳大湾区，充分利用大湾区专业联盟的优势，立足于汉语，在加强汉语本体研究的同时，

《对比语言学新发展研究》首先回顾对比语言学的历史发展概况，在此基础上重点梳理自21世纪初以来，对比语言学在理论、方法论、应用三个方面的发展大势，总结学界在上述三个方面的成绩和不足，并预测随着新时代的发展，该学科在理论、方法论及其应用的发展趋势。在此基础上，提出本书的核心观点，即“语言对比研究也是在一定话语策略下的科学研

本书以语文课程与教学新理念为指导，建构了基于校本教研的语文课例研究模型，指向语文课堂教学的变革和教师专业发展。第一章“语文课例研究多维模型建构”强调研究的场域要回到真实的课堂，通过课例研究的功能定位、教科书使用、流程设计等多个维度，把“主题学习工作坊”“共同备课工作坊”“课例研究工作坊”围绕系列“主题”整合为一个有机关

本书作为大学英语阅读第二级，选篇长度为800900词左右。所选文章不仅题材广泛、内容丰富、与时俱进，而且注重当今中国大学生的学习兴趣，着力凸显文章的趣味性、信息性、知识性和新颖性。每单元通过多篇阅读文章、由浅入深的练习和循序渐进的方法有效培养学生的英语快速阅读能力以及在特定时间内获取信息的能力，从而进一步提高英语综合应

《新思维英语综合教程教学参考(第2册)》是“新思维公共英语”系列教材中《新思维英语综合教程(第2册)》的配套教学参考。该教材可供高职高专院校公共英语课程及其他相关专业使用，教材旨在培养和提高学生的英语综合应用能力，配套教参可帮助教师和学生进一步掌握教材内容。本书为课堂教学的主要素材，含听、说、读、写、译各项技能训练，兼

本书是国家社科基金重点科研项目“汉语方言俗语语料库建设研究”的书面研究成果。该课题成果结项鉴定为优秀。书中对汉语方言俗语的学术界定及其研究情况进行了梳理；重点阐述了汉语方言俗语语料库的建设以及该语料库的应用功能；并在语料库支持下对汉语方言俗语作了全新而深入的专题研究；还详细列举解释了山西境内不同方言区的五个代表点的16

本书对数字时代英语翻译教学进行了理论分析，并从多个角度进行了教学实践方面的阐述。全书共六章，内容包括：大数据时代的到来、翻译理论概述、数字时代英语翻译教学的理论基础、数字时代英语翻译教学新变化、数字时代英语翻译教学有效方法及实践、数字时代英语翻译教学评价多元化改革。

本书分三编，除绪论外共7章。第一编为普通话训练，包括普通话的语音知识和普通话水平测试指导两章；第二编为一般口语交际训练，包括一般口语交际概说、一般口语交际的基础训练、一般口语交际主题训练三章；第三编为教师职业口语训练，包括教学口语训练和教育口语训练两章。

为了更好地贯彻OBE理念，提高人才培养质量，本书依据国家标准对应用型高校的英语（师范）专业建设现状进行全面客观的“诊断”。通过践行师德，学会教学，学会育人，学会发展，查找本专业师范教育存在的不足，明确改革方向，以期促进师范院校创新发展，完善师范院校教学质量保障体系，提高教学质量，进而提高学校的办学声誉。